(1)如圖1所示,O為杠桿的支點,試在圖中畫出動力F1和阻力F2的力臂L1、L2
(2)要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來,試在圖2中畫出最省力的繞繩方法.
(3)如圖3所示,用筆畫線代替導線將電燈和開關接到電路中.
分析:(1)力臂是支點到力的作用線的距離,因此要先確定支點,然后判斷力的方向,再過支點做出力的作用線的垂線,支點到力的作用線的距離,即為所求作的力臂.
(2)要解決此題,需要知道滑輪組的繞線方法.可以從定滑輪或動滑輪繞起.要知道從動滑輪繞起比從定滑輪繞起多中間一根繞線承擔物重,更省力.
(3)家庭電路中,為保證安全,火線必須通過開關連接到燈泡.
解答:解:(1)已知支點為O,過點O作力F1的垂線段L1,作力F2的垂線段L2,那么L1、L2即為所求作的力臂.如圖所示:
(2)只有一個動滑輪,要求最省力,繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后繞過左邊的定滑輪,再繞過動滑輪.如圖所示:
(3)電燈的連接,與燈泡相連的開關必須控制火線,電燈的另一端直接接在零線上.如圖所示:
點評:本題考查了力臂的作法,最省力的滑輪組繞繩方法,家庭電路的燈泡、開關、兩孔插座的接法,是一道綜合作圖題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1,一根繩子系著一個泡沫小球,懸掛在一個帶電體A右邊,小球靜止時與帶電體A等高且不接觸.請畫出小球受力示意圖.
(2)將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面,如圖2所示,請畫出這束光線在水中行進最后射出水面的光路圖.
(3)根據(jù)如圖,在右框中畫出電路圖.
(4)圖4為一種能夾著重物起吊的鉗子的示意圖,其中AOB和COD為構成鉗子的兩個杠桿,O為轉軸,a,b為繩子.請你畫出吊起重物時鉗子AOB部分所受繩子拉力的力臂和重物對鉗子的作用力,并分別用l1和F2表示.

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科目:初中物理 來源: 題型:

作圖
(1)如圖1所示,入射光線AO從空氣斜射入水中,請畫出折射光線的大致傳播方向.

(2)如圖2是小黃為新裝的空調室外機設計的支架,請在圖上畫出空調室外機受到的重力,假設其重心就在其幾何中心上.支架可以看作桿杠,以O為支點,在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定,要使鐵線受到的拉力最小,請在P孔處畫出鐵線到墻的方向.并畫出鐵線拉力F的力臂l.
(3)將如圖3所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應連接到插頭上.

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科目:初中物理 來源: 題型:

作圖
(1)如圖1所示,O點為杠桿的支點,畫出力F1的力臂
(2)利用圖2中的滑輪組提升重物,請畫出最省力的繞繩方法.
(3)甲、乙兩個房間相距較遠,要求兩房間任何一方的工作人員閉合開關,都能使對方的電鈴發(fā)聲,電源在甲房間.設計出電路圖.
(4)如圖4所示的曲棒ABC可繞A點的轉軸轉動,請畫出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時所需最小動力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示的是鋼絲鉗單側鉗柄及相連部分示意圖,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點,O為支點,請在圖中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1和阻力F2
(2)如圖2所示,試在兩個虛線框內,選填“電源”和“開關”的符號,并滿足當開關都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路.
(3)根據(jù)圖3所示的電路圖,用筆畫線代替導線,連接實物電路,每個燈泡中的電流約為0.4A (要求導線不能交叉).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示,枯井中的青蛙位于井底“O”坐井觀天,請在圖1的②中畫出青蛙在“O”通過井口看到最大范圍的兩條光線的方向.
(2)如圖2所示,作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.
(3)如圖3所示,根據(jù)反射光線作出入射光線,并用字母β標出反射角.

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