【題目】“綠色出行,低碳生活”,電動車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢,成為家庭常用的交通工具。某輛電動車整車質(zhì)量是55kg,行駛時受到的阻力是總重力的0.05倍。每個輪胎與地面接觸面積約為100cm。(g取10N/kg)
(1)質(zhì)量為45kg的小明在水平路面上勻速騎行時,電動車對水平地面的壓強是多大?
(2)若小明在水平路面上以5m/s的速度勻速騎行5min,牽引力做功是多少?
(3)電動車克服阻力所做功的功率是多少?
(4)從環(huán)保的角度,與摩托車相比,動車有什么優(yōu)點?(舉一例即可)
【答案】(1)5×104 Pa;(2)7.5×104 J;(3)250W;(4)噪聲;環(huán)保;節(jié)約能源等。
【解析】
(1).小明騎著該電動車在水平地面上行駛時,電動車對水平地面的壓力是:
F=G總=(m車 +m人)g=(55kg+45kg)×10N/kg=1000N,
根據(jù)題意知道,輪胎與地面接觸面積即是水平地面的受力面積:
S=2×1×10-2 m2 =2×10-2 m2,
由 知道,車對地面的壓強是:
=5×104 Pa;
(2).根據(jù)題意知道,電動車的牽引力是:
F=f=0.05G總 =0.05×1000N=50N;
由知道,這段時間內(nèi)電動自行車行駛的路程是:
s=vt=5m/s×5×60s=1500m,
這段時間內(nèi)牽引力做的功是:
W=Fs=50N×1500m=7.5×104 J;
(3).電動車克服阻力所做功的功率是:
;
(4).從環(huán)保的角度分析,電動自行車與摩托車相比減少了噪聲污染、節(jié)約了能源等。
答:(1).電動自行車對水平地面的壓強5×104 Pa;
(2).電動車的牽引力在這段時間內(nèi)做的功為7.5×104 J;
(3).電動車克服阻力所做功的功率250W;
(4).從環(huán)保的角度分析,電動自行車與摩托車相比減少了噪聲污染;節(jié)約能源、環(huán)保等。
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【題目】如圖所示是運動員跳水的過程,忽略空氣對運動員的阻力,下列關(guān)于運動員跳起過程分析不正確的是( )
A.運動員跳起時,人對跳板的壓力和跳板對人的支持力大小相等
B.運動員離開跳板上升過程中,跳板的彈力對運動員做了功
C.運動員離開跳板后,由于具有慣性會上升一段距離
D.運動員離開跳板上升的過程中,動能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢能
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【題目】如圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與 有關(guān);若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的 小。
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【題目】如圖所示,用1.2N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體,物體上升0.1m所用時間為4s,此過程中拉力的功率為____W,動滑輪的機械效率為____,若將物重增加到4N,則它的機械效率為_____(繩重摩擦不計).(保留一位小數(shù))
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【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,向左移動滑片P,若燈絲電阻一定,下列說法正確的是(____)
A.電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大
B.電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小
C.小燈泡的亮度會變得更亮一些
D.滑動變阻器的實際功率變大
選擇理由:______________。
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【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)小明連接的電路如圖乙,有一處錯誤,請只改動一根導(dǎo)線,使電路連接正確(在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法)。
(______)
(2)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如下數(shù)據(jù)
電流I/A | 0.5 | 0.25 | 0.2 | 0.125 | 0.1 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 12.5 | 20 | 25 |
由表格中數(shù)據(jù)畫出電流I隨電阻R變化的圖像。
(______)
(3)上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為_____V時,讀出電流表的示數(shù)。
(4)為完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動變阻器。
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【題目】小明測某種玉石的密度。實驗步驟:
(1)把天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻度處時,指針如圖甲所示,則應(yīng)向_____移動平衡螺母,使天平橫梁平衡
(2)他先用量筒和水測玉石的體積如乙所示,再用天平測量玉石的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖丙所示,則玉石的質(zhì)量為_____g
(3)小明求出王石的密度為_____g/cm3,他測出的玉石的密度比真實值偏_____。
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【題目】制茶工藝和茶具包含許多的物理知識(如圖)
(1)通過加熱使新鮮茶葉中的水份快速_____,這便是制茶業(yè)中的“殺青”;
(2)用沸水才能很快泡出茶香、茶色,這是因為溫度越高,_____現(xiàn)象越明顯;
(3)壺嘴與壺身相通,構(gòu)成一個_____;
(4)茶壺的蓋子上有一個小孔,___通過這個小孔作用到壺內(nèi)的液面上,壺中的水便容易倒出來;
(5)茶夾是_____杠桿;(填“省力”或“費力”)
(6)用水壺?zé)_水時,壺嘴會冒“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣遇冷_____形成的。
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【題目】發(fā)電機是如何發(fā)電的呢?同學(xué)們用如圖所示的裝置進行探究。
(1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來后,閉合開關(guān),靈敏電流計G指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中______(選填“有”或“無”)電流產(chǎn)生。
(2)小芳無意間碰到導(dǎo)體ab,導(dǎo)體ab晃動起來,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),就說:“讓導(dǎo)體在磁場中運動就可產(chǎn)生電流”,但小芳說:“不一定,還要看導(dǎo)體怎樣運動”。為驗證猜想,他們繼續(xù)探究,并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下:分析實驗現(xiàn)象后,同學(xué)們一致認為小芳的觀點是______ (選填“正確”或“錯誤”)的,比較第2、3次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流方向跟______有關(guān);
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