10．發(fā)電機(jī)的工作原理電磁感應(yīng)．能說(shuō)明直流電動(dòng)機(jī)工作原理的是圖中的乙圖．

分析 （1）發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的；
（2）判斷電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)模型的依據(jù)是有無(wú)電源；有電源的是電動(dòng)機(jī)，無(wú)電源的是發(fā)電機(jī)；

解答 解：據(jù)課本知識(shí)可知，發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的；
甲圖中沒(méi)有電源，即線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生電流，即發(fā)電機(jī)原理；乙中有電源，即通電后磁場(chǎng)中的線圈會(huì)受力運(yùn)動(dòng)，所以乙是直流電動(dòng)機(jī)的工作原理圖；
故答案為：電磁感應(yīng)；乙；

點(diǎn)評(píng) 知道發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)原理圖的區(qū)別是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖為“物體上滾”實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ�，軌道A段比B端高，且從B端到A端，軌道間間距增大，現(xiàn)將一個(gè)圓錐體由B端自由釋放，其會(huì)向A端滾動(dòng)（不計(jì)摩擦及空氣阻力），則圓錐體在B端的勢(shì)能大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）在A端的勢(shì)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說(shuō)話音調(diào)放低些
B．用泡沫盒罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生
C．外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音能傳播信息
D．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)中用到大量機(jī)械設(shè)備，某種起重機(jī)結(jié)構(gòu)如圖所示，起重機(jī)的吊臂OAB可以看作杠桿，吊臂前段用鋼繩連著滑輪，立柱CA豎直，OB：OA=6：1．用該起重機(jī)將浸沒(méi)在水中的長(zhǎng)方體石墩提起，放在水平地面上，石墩質(zhì)量為1.5×104kg、底面積為3m2、高為2m（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）浸沒(méi)在水中的石墩（石墩的底部末浸入淤泥中），受到浮力是多少？
（2）石墩放在水平地面上時(shí)，起重機(jī)末對(duì)石墩施力，則石墩對(duì)底面的壓強(qiáng)是多少？
（3）石墩完全離開(kāi)水面被提升的過(guò)程中，測(cè)得每根鋼繩的拉力為1.0×105N，此時(shí)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少？
（4）當(dāng)石墩被提起且仍浸沒(méi)在水中時(shí)，若忽略動(dòng)滑輪、鋼繩和吊臂的重力及各種摩擦，起重機(jī)立柱CA對(duì)吊臂A點(diǎn)豎直向上的作用力是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．小滿、小�？坌�(mèng)按各自設(shè)計(jì)的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中，如圖所示．其中電路圖與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不對(duì)應(yīng)的是（　　）
A．小滿B．小希C．小夢(mèng)D．都不對(duì)應(yīng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小希用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究影響物體動(dòng)能大小的因素．
一些物體的動(dòng)能
行走的牛約60J
跑百米的運(yùn)動(dòng)員約3×102J
飛行的步槍子彈約5×108J
（1）本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法：用木塊被推動(dòng)的距離來(lái)表示小球動(dòng)能的大�。�
（2）小希通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究．發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，又提出了新的問(wèn)題：物體的質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動(dòng)能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個(gè)因素中，對(duì)物體動(dòng)能影響較大的是速度．

（3）如圖2為某段道路的標(biāo)志牌，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋：
①對(duì)機(jī)動(dòng)車限定最高行駛速度：質(zhì)量一定，速度越快動(dòng)能越大．
②對(duì)不同車型限定不一樣的最高行駛速度：速度相同時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大．
（4）用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，必須增加的器材是B（請(qǐng)從以下三個(gè)選項(xiàng)中選擇）．
A．傾斜程度不同的斜面
B．粗糙程度不同的水平面
C．質(zhì)量不同的鋼球．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列主要利用大氣壓原理工作的是（　�。�
A．船閘B．密度計(jì)C．輪船D．氣壓計(jì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小亮在探究“水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖所示，是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，是92℃．
（2）他記錄的數(shù)據(jù)如表所示，其中第8min數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的．
時(shí)間/min012345678910…
溫度/℃ 929394 95 96 97 98  98 93 98 98…
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是98℃，水沸騰過(guò)程中溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（4）實(shí)驗(yàn)中水加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，其原因可能是水的初溫過(guò)低．（寫(xiě)出一種即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．生活中的透鏡有兩類，分別是凸透鏡和凹透鏡，則對(duì)光起會(huì)聚作用的是凸透鏡，對(duì)光起發(fā)散作用的是凹透鏡．

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