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長度測量是最基本的測量,使用刻度尺要先觀察它的零刻度線是否磨損、
量程是多少
量程是多少
分度值是多少
分度值是多少
.某同學采用如圖所示方法測出一正方體的邊長,試指出其中的兩個錯誤.
(1)
測量的始端沒有與0刻度線對齊
測量的始端沒有與0刻度線對齊
;
(2)
刻度尺沒有與被測部分對齊
刻度尺沒有與被測部分對齊
分析:刻度尺的使用規(guī)則:
(1)首先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨損;③分度值是多少;
(2)使用時:①刻度尺要與被測部分對齊,不能傾斜;②讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測部分,測量的始端與0刻度線對齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對齊,測量結果要減去前面的數值;③讀數時視線要與尺面垂直;④讀數時結果要估讀到分度值的下一位;⑤記錄數據要寫單位.
解答:解:
長度測量是最基本的測量,使用刻度尺要先觀察它的零刻度線是否磨損、量程是多少、分度值是多少;
測量物體邊長過程中,存在的錯誤是:
(1)測量的始端沒有與0刻度線對齊;
(2)刻度尺沒有與被測部分對齊;
(3)讀數時視線沒有與尺面垂直.
故答案為:量程是多少;分度值是多少;
(1)測量的始端沒有與0刻度線對齊;(2)刻度尺沒有與被測部分對齊.
點評:刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值.讀數時視線與刻度垂直.刻度尺要注意估讀到分度值的下一位數.
練習冊系列答案
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25、長度測量是最基本的測量,估測和粗測是日常生活、生產中經常使用的測長度的方法.小偉同學的家距學校約1.5km的路程.請你寫出粗測這段路程的兩種方法.
(1)
先測量步行一步的距離,再測量小偉家到學校大約走了幾步,就可粗測出這段路程

(2)
先測量步行的速度,再測量出從小偉家走到學校的時間.根據S=Vt可粗測出這段路程

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30、長度測量是最基本的測量,估測、粗測長度是日常生活、生產中經常遇到的問題.請你寫出粗測你家到學校這段路程的方法.(寫出所用器材和測量的原理)
器材:
方法:

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組合
組合
法,請在圖中用此法作出測圓錐體高的示意圖.

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長度測量是最基本的測量,粗測是日常生活、生產中經常使用的測長度的方法,小偉同學的家距學校八年級約1.5Km的路程,請你寫出粗測這段路程的方法。

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