6.甲、乙兩物體都做變速直線運動,它們通過時間之比6:5,路程之比3:5,則( 。
A.它們速度之比1:2B.它們速度之比18:25
C.它們平均速度比1:2D.它們平均速度之比25:18

分析 物體做變速直線運動,由速度公式求出的是平均速度,已知物體的路程之比與運動時間之比,由平均速度公式可以求出平均速度之比.

解答 解:已知t:t=6:5,s:s=3:5;
平均速度之比:$\frac{{v}_{甲}}{{v}_{乙}}$=$\frac{\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}}{\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}}$=$\frac{{s}_{甲}{t}_{乙}}{{s}_{乙}{t}_{甲}}$=$\frac{3×5}{5×6}$=$\frac{1}{2}$.
故選C.

點評 本題考查速度大小的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,本題相對比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,四個相同的玻璃瓶里裝有不同高度的水,用筷子敲擊瓶子就可以發(fā)出“do(1)”、“re(2)”、“mi(3)”、“fa(4)”四個音階,則對應(yīng)“do(1)”音階的瓶子是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實驗.
(1)請在圖甲中作出蠟燭AB的像A′B′.
(2)小明發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像的大小與像離小孔的遠(yuǎn)近有關(guān),
于是他測出了不同距離時像的高度,填在表格中:
像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
像到小孔的距離s/cm2.04.06.08.010.0
請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙坐標(biāo)中畫出h和s的關(guān)系圖象.

(3)從圖中可以看出h和s滿足的關(guān)系是:成正比例關(guān)系;
(4)將蠟燭向上方移動,則它在半透明紙上的像將向下方(填上方、下方)移動;
(5)小明發(fā)現(xiàn):夏天,太陽光通過樹葉間縫隙,會在地面上留下許多圓形的光斑,它們實際是太陽的實像,其形成原理是:光的直線傳播.
(6)接著,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小明設(shè)計了四種開有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況.下列合乎要求的是A.

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14.(1)甲同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實驗中
a.所準(zhǔn)備的實驗器材有:滑輪,細(xì)繩,鐵架臺,刻度尺,還需鉤碼和彈簧測力計.
b.實驗中需要測的物理量有物重G、物體提高的高度h、彈簧測力計的讀數(shù)F、繩自由端拉動距離s.
物重/N物體提高的高度/m彈簧測力計讀數(shù)/N拉力移動距離/m有用功/J總功/J機(jī)械效率
500.15200.45
c.實驗中彈簧測力計應(yīng)該豎直向上勻速 運動.
(2)乙同學(xué)觀察并分析了甲同學(xué)的實驗后,認(rèn)為甲的實驗中,可少用一種器材,少測兩個數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機(jī)械效率,通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定,他的方案是可行的,請你分析一下,去掉的器材是刻度尺,少測哪兩個數(shù)據(jù)物體提高的高度h和繩自由端拉動距離s.

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1.在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,讓鐵球從斜面的某一高度處由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離,如圖甲所示.請回答下列問題:(h1>h2;m1>m2

(1)該實驗是通過觀察木塊移動的距離的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.選擇步驟1和步驟2的實驗?zāi)康氖茄芯胯F球的動能大小與速度的關(guān)系.
(2)為了探究“物體動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”應(yīng)選擇步驟3與步驟1(選填“1”、“2”)進(jìn)行對比,如果水平面絕對光滑,則不能(選填“能”、“不能”)比較出鐵球動能的大小.
(3)有同學(xué)將實驗裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較.該實驗方案不能(選填“能”、“不能”)探究“物體動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”.

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11.司機(jī)駕駛大貨車在雞田公路上行駛,看到如圖所示的交通標(biāo)志牌,在遵守交通規(guī)則的前提下,從此標(biāo)志牌到達(dá)宣威,所用時間最少是多少?假如車在途中勻速行駛了10min,通過了10km,那么大貨車在這10min內(nèi)是否超速?

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18.關(guān)于教室內(nèi)涉及到的一些物理量,下列描述最接近實際的是( 。
A.教室內(nèi)同學(xué)們正常的體溫約為39℃B.教室門的高度約為3m
C.一張物理試卷的質(zhì)量約為300gD.普通課桌的高度約為80cm

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15.在探究“影響浮力大小的因素”時,同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗.請你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測力計的示數(shù)等信息回答下列問題:

(1)(a)、(b)兩圖中,(b)圖中彈簧測力計的示數(shù)較小,說明了物體受到浮力.
(2)物體浸沒在水中受到的浮力方向是豎直向上;
(3)根據(jù)圖(a)、(c)、(d)實驗可得出浮力的大小與液體密度有關(guān);
(4)根據(jù)圖(a)(b)(c)實驗可得出浮力的大小與排開液體的體積有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列幾種現(xiàn)象中,不屬于機(jī)械運動的是( 。
A.劃破夜空的流星運動B.奔馳駿馬的運動
C.上課的鈴聲傳到同學(xué)們耳中D.地球繞太陽公轉(zhuǎn)

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同步練習(xí)冊答案