【題目】圖a是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分，甲、乙、丙、丁是通過(guò)凸透鏡所看到的刻度尺的像。若凸透鏡先貼著刻度尺然后逐漸遠(yuǎn)離，則看到刻度尺的像的先后順序正確的是

A.甲→乙→丙→丁

B.乙一丙一甲一丁

C.乙一丁→甲一丙

D.丙→甲→乙→丁

【答案】C

【解析】

凸透鏡先貼著刻度尺，此時(shí)物距小于凸透鏡的一倍焦距時(shí)成的是正立、放大的虛像，看到的是乙圖；接下來(lái)凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離刻度尺，物距增大，當(dāng)增大到等于凸透鏡的一倍焦距時(shí)，不成像；繼續(xù)遠(yuǎn)離刻度尺，當(dāng)物距大于一倍焦距且小于兩倍焦距時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，此時(shí)看到的是丁圖；繼續(xù)遠(yuǎn)離至物距等于凸透鏡的兩倍焦距時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像，此時(shí)看到的是甲圖；凸透鏡繼續(xù)遠(yuǎn)離至大于凸透鏡的兩倍焦距時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，此時(shí)看到的是丙圖。故ABD錯(cuò)誤，C正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如下圖甲所示的電路“探究電流與電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為6V，定值電阻R備有(5Ω、10Ω、20Ω、40Ω)各一個(gè)。


(1)閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到最___________(選填“左“或“右”)端；

(2)將5Ω的定值電阻接入電路閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零，電壓表示數(shù)不為零，其原因可能是___________(填選項(xiàng))；

A.定值電阻R短路

B.定值電阻R斷路

C.滑動(dòng)變阻器短路

(3)不改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，將5Ω的電阻換成10Ω的電阻，閉合開關(guān)后，為保證電壓表示數(shù)與更換前相同，滑片P應(yīng)向___________(選填“左”或“右”)端滑動(dòng)；

(4)實(shí)驗(yàn)中依次接入定值電阻，調(diào)節(jié)滑片使定值電阻兩端電壓相同，記下電流表讀數(shù)，繪出電流I與電阻倒數(shù)變化的圖像乙，由圖乙可知：電壓一定時(shí)電流與電阻成___________比；

(5)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選擇___________(填選項(xiàng))種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器。

A.50Ω、1.0A

B.100Ω、1.2A

C.200Ω、0.6A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一邊長(zhǎng)為5cm的正方體形狀的物體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N；現(xiàn)將物體浸沒(méi)到如圖所示底面積為50cm2的圓柱形容器內(nèi)的水中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.75N。問(wèn)：

(1)物體受到的浮力是多少？

(2)物體浸沒(méi)前后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小銘在學(xué)校期間，使用一種醫(yī)用免洗洗手液對(duì)手部進(jìn)行消毒過(guò)程中，聞到了濃濃的酒精味，看到該液體的流動(dòng)性較差。查看了瓶身上的說(shuō)明后，確定，這種洗手液的主要成分為75％的酒精。于是小銘所在的興趣小組對(duì)這種洗手液的密度進(jìn)行了測(cè)量。

(1)實(shí)驗(yàn)前，將托盤天平放在_________工作臺(tái)上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，指針靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向_______________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平平衡；

(2)將盛有適量洗手液的燒杯放在天平的左盤，天平重新平衡時(shí)，右盤所加砝碼及游碼位置如圖乙所示，燒杯和洗手液的總質(zhì)量為_______g；將燒杯中的部分洗手液倒入量筒，測(cè)得燒杯和剩余洗手液的總質(zhì)量為42.4g；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，觀察到量筒內(nèi)的液面如圖丙所示，則量筒內(nèi)洗手液的體積為_______ml，這種洗手液的密度為_______g/cm3；

(3)小銘對(duì)洗手液的密度測(cè)量結(jié)果有疑惑，回到家后利用電子秤、燒杯、細(xì)線和一個(gè)實(shí)心鋁塊等器材，再次對(duì)這種洗手液的密度進(jìn)行測(cè)量。具體做法如下：

①在燒杯中倒入適量洗手液放置在電子秤上(如圖丁)；

②將系好細(xì)線的鋁塊緩緩浸沒(méi)到洗手液中保持靜止(如圖戊)，洗手液未溢出；

③將鋁塊緩慢沉底后松開細(xì)線(如圖己)。則這次測(cè)得洗手液的密度為_____g/cm3，對(duì)前后兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)在______(選填“學(xué)�！被颉凹摇�)所測(cè)洗手液密度的結(jié)果更接近真實(shí)值，造成另一次密度測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值的差異較大的原因可能是______________________________________________(已知鋁塊的密度為2.7g/cm3，不計(jì)細(xì)線質(zhì)量，細(xì)線和正方體均不吸收洗手液)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距是10cm，按照實(shí)驗(yàn)要求安裝好實(shí)驗(yàn)器材，如圖所示。

(1)點(diǎn)燃蠟燭，當(dāng)蠟燭、凸透鏡在圖所示位置時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上______ （選 填“能”或“不能”）得到清晰的像。

(2)保持凸透鏡位置不變，將光屏移回至50cm刻度處，把蠟燭移至15cm刻度處后，再將光屏向________ （選填 “左”或“右”）移動(dòng)到適當(dāng)位置，能在光屏上得到清晰的__________（選填“正立”或“倒立”）、______ （選填“放大”或“縮小”）的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)量程為0~ 1mA的小量程電流表G，內(nèi)阻Rg=30Ω，選擇一定值電阻 R0與它并聯(lián)起來(lái)，如圖所示。將A、B兩端接入電路（圖中I表示電流表G與電阻R0并聯(lián)后的總電流）。

(1)調(diào)節(jié)電路，使電流表的指針指在最大刻度處（即1mA） ，這時(shí)電流I為0.6A，求電阻R0的值（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)） ；

(2)繼續(xù)調(diào)節(jié)電路，使電流表的指針指在刻度盤中央（即0.5mA），此時(shí)電流I變?yōu)槎嗌伲?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，操作過(guò)程如下。

(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)是用U形管兩側(cè)液面____ 來(lái)表示的，這種方法叫_____法；

(2)通過(guò)比較___兩個(gè)圖，可得出結(jié)論：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；

(3)通過(guò)比較D、E兩個(gè)圖，可探究液體壓強(qiáng)與_____的關(guān)系；

(4)通過(guò)比較A、B、C三個(gè)圖，可得出結(jié)論：同種液體在相同深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在科學(xué)晚會(huì)上，小明所在的科技小組示了一個(gè)“隔板推物”的節(jié)日，其原理如圖所示：甲、乙兩線圈分別懸掛在兩個(gè)蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中，兩線圈通過(guò)導(dǎo)線連接構(gòu)成一個(gè)閉合電路，用手推動(dòng)甲線圈擺動(dòng)時(shí)，乙線圈會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)，對(duì)于這個(gè)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲線圖相當(dāng)于電源，乙線圈相當(dāng)于用電器

B.推動(dòng)甲線圈擺動(dòng)時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.乙線圈隨之?dāng)[動(dòng)時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D.乙線圈擺動(dòng)是因?yàn)橥妼?dǎo)線在磁場(chǎng)中受力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用的小燈泡額定電壓為3.8 V。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。

（____________）

(2)閉合開關(guān)后，小燈泡發(fā)光十分微弱，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片也不能改變燈泡的亮度，則原因可能是______________________。

(3)排除故障后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為3 V，為了使小燈泡正常發(fā)光，則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向________（選填“左”或“右”）端移動(dòng)。

(4)當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8 V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，為________ A，小燈泡的額定功率為________ W。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師拿來(lái)了一個(gè)已知額定電流為0.2 A，但額定電壓未知的小燈泡，一個(gè)已知阻值的電阻R和兩個(gè)開關(guān)S1、S2，利用上面的部分器材為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率，請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為________；

②閉合開關(guān)S、S2，斷開S1，保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)，讀出電壓表的示數(shù)為U；

③燈泡額定功率的表達(dá)式為：P＝________。（用已知量和測(cè)量量表示）

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同步練習(xí)冊(cè)答案