長度及其測量

單　　位：國際單位制中長度基本單位是__，符號： __；常用單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米、納米．

換算關(guān)系：1 km＝____m；1 m＝____dm＝____cm＝____mm＝___μm＝____nm.　　　　　　　　　　　　　

刻度尺的使用：(1)認：使用前要認清刻度尺的____、____和____；(2)放：零刻度線對準被測物體的一端，有刻度線的一邊要緊靠被測物體且與被測邊保持____；(3)讀：讀數(shù)時，視線要____刻度線；(4)記：記錄物體的長度應包括____和____．

注　　意：利用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位．

說　　明：當刻度尺的零刻度線磨損時，可使某整數(shù)刻度線對齊物體一端，然后用另一端的刻度值減去這一整數(shù)刻度值，就得出被測物體的長度了．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 滾動訓練 題型：單選題

如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在下面重為G的物體緩慢上升，動滑輪的重力不可忽略，現(xiàn)改變物體的重力G，則動滑輪的機械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合圖G－5－4中的(不計繩重和摩擦)(　　)

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題：第二節(jié) 長度與時間的測量 題型：單選題

小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分別為2. 35 cm、2.36 cm、2. 36 cm，則測量結(jié)果應記為( )

A. 2. 36 cm B. 2. 357 cm C. 2. 35 cm D. 2. 4 cm

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習題：1.1 長度和時間的測量 題型：單選題

在測量物體長度時，由于下列原因造成測量結(jié)果有差異，其中屬于誤差的是( )

A. 刻度尺沒有沿著被測物體的長度放置

B. 測量者在讀數(shù)時，其視線與刻度尺成20°角

C. 測量者對分度值的下一位估讀時偏大

D. 刻度尺未緊貼被測物體

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習題：1.1 長度和時間的測量 題型：單選題

小明用刻度尺測得一支水性筆的長度為15.10，但漏寫了單位，這個單位應是( )

A. cm B. km C. m D. mm

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習題：5.5 顯微鏡和望遠鏡 題型：填空題

如圖表示一種光學儀器的原理，圖中L1是物鏡，L2是目鏡．這種儀器是 （填“望遠鏡”或“顯微鏡”），目鏡的作用相當于 （填“放大鏡”或“投影儀”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題：第一節(jié) 走進神奇 第二節(jié) 探索之路 第三節(jié) 站在巨人的肩膀上 題型：單選題

在“比較物質(zhì)的硬度”時，一些同學認為“塑料的硬度比石蠟的硬度大”．在討論過程中，有同學提出：“我們可以拿鐵釘用相同的力在塑料和石蠟上劃一下，比較留下的劃痕深淺”，這時，有位同學手拿鐵釘分別在塑料和石蠟上各劃一下．就“有同學提出：‘我們可以拿鐵釘用相同的力在塑料和石蠟上劃一下，比較留下的劃痕深淺’”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的( )

A. 分析與論證

B. 進行實驗與收集證據(jù)

C. 猜想與假設(shè)

D. 制定計劃與設(shè)計實驗

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題：第二章章末復習 題型：填空題

如圖所示，某同學用刻度尺測量物體的長度，該刻度尺的分度值是_____cm，物體的長度是______cm.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 專題訓練　彈力、重力的受力示意圖 題型：作圖題

如圖所示，用細線拉一個氫氣球在空中處于靜止狀態(tài)，請畫出氣球受到重力的示意圖。

　　

查看答案和解析>>

同步練習冊答案