15.把一個(gè)蘋(píng)果豎直向上拋出,蘋(píng)果在空中受到重力和空氣阻力(設(shè)阻力大小恒定不變)的作用.下降過(guò)程中,蘋(píng)果的動(dòng)能逐漸增大,重力勢(shì)能逐漸減。ňx填“增大”、“不變”或“減小”).蘋(píng)果在下降過(guò)程中所受合力小于上升過(guò)程中所受合力(選填“大于”“等于”或“小于”).

分析 (1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;
(2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉的高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大根據(jù);
(3)兩力在同一直線上方向相同時(shí),合力的大小等于兩分力的大小之和,方向與分力方向相同;兩力在同一直線上,方向相反時(shí),合力大小等于兩力大小之差,方向與較大的力的方向相同.

解答 解:蘋(píng)果從空中落下來(lái),在下降過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度增大,高度減小,所以,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減;
蘋(píng)果下降時(shí),受阻力f向上,合力F1=G-f,蘋(píng)果上升時(shí)受向下的重力G,向下的空氣阻力f作用,合力F2=G+f,所以F1<F2
故答案為:增大;減;小于;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同一直線上力的合成,是一道基礎(chǔ)題;解題的關(guān)鍵是判斷出小球運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)溢出水的體積是多少?
(2)請(qǐng)你幫征征算出這種材料的密度是多少?
(3)若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為160g,則該茶壺所用材料的體積為多大?(g取10N/kg)

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3.下列做法不符合安全用電要求的是( 。
A.多個(gè)大功率用電器不能同時(shí)使用一個(gè)插座
B.使用測(cè)電筆時(shí),手不能接觸筆尾的金屬體
C.在照明電路中,電燈的開(kāi)關(guān)不能接在零線和燈泡之間
D.有金屬外殼的用電器不能使用兩腳插頭

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10.如圖所示,老林用釣魚(yú)竿釣到一條魚(yú).魚(yú)還在水中時(shí),感覺(jué)魚(yú)很輕,把魚(yú)從水中拉離水面就感覺(jué)魚(yú)變“重”了.關(guān)于釣魚(yú)過(guò)程的幾種解釋?zhuān)_的是( 。
A.魚(yú)在水中時(shí)所受重力小于在空氣中所受的重力
B.釣魚(yú)竿是費(fèi)力杠桿
C.把魚(yú)拉離水面的過(guò)程中,魚(yú)受到的浮力減小
D.釣魚(yú)竿在如圖位置靜止時(shí),杠桿所受阻力的施力物體是魚(yú)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖所示,是小華同學(xué)探究二力平衡條件的實(shí)際情況,實(shí)際步驟如下:

(1)將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩個(gè)對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)支架上的滑輪,在細(xì)線兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反.
(2)保持兩個(gè)拉力在同一直線上,調(diào)整細(xì)線兩端鉤碼,當(dāng)兩端鉤碼質(zhì)量相等時(shí),小卡片平衡,如圖A所示.
(3)將圖A中卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,并保持兩個(gè)拉方向相反,如圖B所示,松開(kāi)手后小卡片不能(選填“能”或“不能”)平衡.
(4)當(dāng)小卡片平衡時(shí),用剪刀沿虛線剪斷卡片(如圖C所示),發(fā)現(xiàn)卡片不能保持平衡,由此可以得到的二力平衡的一個(gè)條件是,二力必須作用在同一物體上;此實(shí)驗(yàn)把小卡片支撐起來(lái),不再與桌面接觸的目的是減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.整個(gè)實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是:控制變量法.

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7.某同學(xué)使用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量之前,將游碼錯(cuò)誤地放在0.2g的地方就將橫梁調(diào)平衡了,這樣測(cè)量某個(gè)物體的質(zhì)量時(shí),右盤(pán)放了45g的砝碼天平恰好再次平衡,該物體的實(shí)際質(zhì)量為( 。
A.44.8gB.45.0gC.45.2gD.無(wú)法測(cè)量

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