【題目】下列估值中符合實(shí)際的是

A. 正常一節(jié)物理課的時(shí)間約0.45h B. 一張紙的厚度約為0.08mm

C. 生活中人感覺適宜的溫度約為35℃ D. 成年人正常步行的速度約為1.2km/h

【答案】B

【解析】一節(jié)物理課時(shí)間為45min=0.75h,故A不符合實(shí)際一張紙的厚度約為0.08mm,B符合實(shí)際;人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適的溫度在23℃左右,C不符合實(shí)際;人正常步行的速度在1.1m/s = =1.1×3.6m/s≈4km/h左右,故D不符合實(shí)際,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】多媒體教室中的投影儀與日光燈是 聯(lián)的;日光燈用久了會(huì)發(fā)暗,其原因之一是燈絲變細(xì),電阻變 ,在電壓不變時(shí),實(shí)際功率變。鐖D所示,人們用測電筆辨別火線和零線的兩種使用方法中,正確的是圖

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“會(huì)說話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用(如圖所示).游戲時(shí),當(dāng) 你對(duì)著它講話,它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌,非常好玩.關(guān)于“湯姆貓”說 話的聲咅,以下說法不正確的是( )

A.“湯姆貓”說話傳到你耳朵的速度約為340m/s

B.“湯姆貓”說話的聲音靠的是手機(jī)揚(yáng)聲器振動(dòng)發(fā)出的

C.“湯姆貓”說話的聲音靠空氣傳到你的耳朵

D.“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但兩種聲音的響度不同,所以能夠區(qū)別出來

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用天平測量質(zhì)量時(shí),如果所有砝碼磨損,則測量值與真實(shí)值相比_______ ;如果測量前調(diào)平衡時(shí)游碼忘記歸零,則測量值與真實(shí)值相比_______。(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平和量筒測量某種礦石的密度。

(1)在測量礦石質(zhì)量的過程中發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示,小明此時(shí)應(yīng)該采取的操作是________;

A.從右盤中取出最小的砝碼,查看天平能否平衡

B.從右盤中再加入最小的砝碼,查看天平能否平衡

C.移動(dòng)游碼,查看天平能否平衡

D.移動(dòng)平衡螺母

(2)小明采取相應(yīng)的操作后使天平平衡,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示,則礦石的質(zhì)量是______g

(3)小明用量筒測量礦石的體積,如圖c所示,則礦石的密度ρ=______________ kg/m3

(4)若小明先測出礦石的體積,再測出礦石的質(zhì)量,這樣測出的密度比上述結(jié)果偏______ (選填”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是

A0℃的冰可從0℃的水中吸熱

B100℃水的內(nèi)能比0℃水的內(nèi)能大

C水的溫度越高,所含熱量越多

D物體的內(nèi)能不會(huì)為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水是較好的冷卻劑,其原因是

A水的溫度比周圍的環(huán)境溫度低 B水的比熱容較大

C水的密度最大 D水的導(dǎo)電性好

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列功能互聯(lián)網(wǎng)不能實(shí)現(xiàn)的是( )

A. 查閱資料,看新聞 B. 購物,視頻,聊天

C. 現(xiàn)金交易 D. 遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程醫(yī)療

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好,完成電路.

(2)小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 (填寫字母代號(hào)).

A.更換電池或電阻

B.檢查電路是否短路

C.?dāng)嚅_開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置

(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示,然后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為 V. 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為 Ω.

(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.

①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過 判斷來電功率的大。

②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流示數(shù),觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.則小明同學(xué)的方案 (選填“合理”或“不合理”),理由:

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