水力發(fā)電中能量的轉(zhuǎn)化情況是
A. 水的機(jī)械能→水輪機(jī)的內(nèi)能 B. 水的機(jī)械能→水輪機(jī)的機(jī)械能→電能
C. 水輪機(jī)的機(jī)械能→水的機(jī)械能→電能 D. 水的機(jī)械能→發(fā)電機(jī)的電能
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理下冊(cè):9.3“安全用電與保護(hù)”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
電動(dòng)機(jī)是利用________的原理工作的.洗衣機(jī)、抽油煙機(jī)等家用電器都裝有電動(dòng)機(jī),這些用電器是________聯(lián)接入家庭電路的,安裝家用電器時(shí)應(yīng)將用電器的金屬外殼________.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):6.2“電功率”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
標(biāo)有“220V 40W”和220V 60W“的兩只燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中時(shí),兩燈均發(fā)光,實(shí)際消耗的功率分別為P1和P2,則
A. P1=P2 B. P1>P2 C. P1<P2 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理下冊(cè):11.2“能量轉(zhuǎn)化的方向性和效率”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
如圖是一種大象玩具,當(dāng)上緊發(fā)條后玩具大象就可以自己在地面上運(yùn)動(dòng),這時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過程為:發(fā)條的________
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理下冊(cè):11.2“能量轉(zhuǎn)化的方向性和效率”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
下列有關(guān)能源和信息的說法中正確的是( )
A. 火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫,是因?yàn)樗械臒崃慷?/p>
B. 核電站是利用核裂變的能量來發(fā)電的
C. 手機(jī)是利用超聲波來通信的
D. 因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過程中是守恒的,能以能源是“取之不盡,用之不竭”的
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理下冊(cè):11.2“能量轉(zhuǎn)化的方向性和效率”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
同樣一臺(tái)冰箱,室溫高時(shí)耗電多,室溫低時(shí)耗電少.老師要求同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象,提出一個(gè)問題.下面是四位同學(xué)的發(fā)言,其中較有價(jià)值且可探究的問題是
A.“冰箱在室溫低時(shí)比室溫高時(shí)耗電少嗎?”
B.“冰箱耗電量與存放食品的多少、室溫有什么關(guān)系?”
C.“冰箱耗電多少與存放食品的多少有關(guān)嗎?”
D.“為什么冰箱在室溫低時(shí)比室溫高時(shí)耗電少?”
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理下冊(cè):9.1“家用電器”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
測電筆: a、結(jié)構(gòu):由 ________、________、________、________、________等組成.b、使用時(shí),一定要 ________,一定不能 ________.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理下冊(cè):9.1“家用電器”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
應(yīng)該用測電筆去辨別火線與零線,決不能用手直接去接觸電線,這是因?yàn)?/p>
A. 手接觸火線時(shí),手不會(huì)發(fā)光,無法辨別火線
B. 手接觸零線時(shí),通過人體的電流很大,人體會(huì)觸電
C. 氖管發(fā)光時(shí),一定不會(huì)有電流通過人體
D. 氖管發(fā)光時(shí),通過人體的電流很小,人體不會(huì)觸電
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):8.3“電話和傳感器”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示為動(dòng)圈式揚(yáng)聲器,它可以將變化的電流(電信號(hào))還原成聲音,這一過程中用到的主要物理知識(shí)是______.它還可以將聲音轉(zhuǎn)化為變化的電流(電信號(hào)),這一過程中用到的主要物理知識(shí)是______
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