【題目】如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點”的實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象．
（1）實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是；由圖乙可知，該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）圖乙中，該物質(zhì)在t1時具有的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”或“小于”）在t2時的內(nèi)能．

【答案】
（1）使試管中的物質(zhì)受熱均勻；晶體
（2）小于
【解析】解：（1）利用燒杯中的水給試管里的物質(zhì)加熱的目的是使試管中的物質(zhì)受熱均勻；由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，所以該物質(zhì)為晶體．（2）物質(zhì)在t1到t2時吸收熱量，內(nèi)能增加，故在t1時的內(nèi)能小． 故答案為：（1）使試管中的物質(zhì)受熱均勻；晶體；（2）小于．
（1）把盛有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，而不是直接用酒精燈加熱，這樣可以使固體均勻受熱，減慢熔化速度，發(fā)現(xiàn)熔化過程中的規(guī)律．這種方法叫水浴法．晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別：晶體在熔化過程中，溫度不變；非晶體在熔化過程中溫度不斷上升（2）晶體熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，但內(nèi)能增加．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個重500N的物體，受到500N豎直向上的拉力，則該物體（ ）
A.一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.一定處于勻速上升的狀態(tài)
C.一定處于勻速下降的狀態(tài)
D.以上三種狀態(tài)都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中，小明設(shè)計了如圖所示電路。

(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是____。

(2)為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小，可通過觀察__________________________。

(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小明的電路做了如下的改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表。你認(rèn)為____同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是____________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識后，對“食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)”提出了以下猜想：

①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)；

②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)；

③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點間的距離有關(guān)。

為了驗證猜想，他們設(shè)計了如圖所示的裝置，將電路中的a、b兩金屬片分別插入如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進(jìn)行探究：

(1)在連接電路時，開關(guān)必須____，本實驗電路中接入電阻R0的目的是____。

(2)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由_________________________________來判斷。

(3)將金屬片a、b分別插入如圖甲、乙所示位置可探究猜想____(選填序號)，為了探究猜想②應(yīng)將金屬片a、b分別插入______________兩圖所示位置。

(4)將金屬片a、b分別插入如圖乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的結(jié)論是______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V，0.25A”字樣.當(dāng)滑動變阻器的滑片P從右端移到a點時，小燈泡正常發(fā)光；再移動滑片到某點b時，電壓表讀數(shù)如圖乙所示（電源電壓和小燈泡的電阻保持不變）.請回答：

（1）當(dāng)滑片P移到b點時，電壓表讀數(shù)為________V,小燈泡的電阻為________Ω.b點在a點的_______邊（選填“左”或“右”）.

（2）滑片在b處時，求滑動變阻器接入電路的阻值是多少____________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)設(shè)計的一個溫度計，如圖甲所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管水平部分有一小段液柱．
（1）這個溫度計是根據(jù)（選填“液體熱脹冷縮”或“氣體脹冷縮”）的規(guī)律制成的；
（2）將此裝置放在室內(nèi)，當(dāng)周圍的溫度降低時，液柱將向（選填“左”或“右”）移動；
（3）圖乙是某患者測量體溫時，體溫計的示數(shù)圖，此時患者的體溫為℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校的“元旦”晚會上，我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲，是因為他們的不同．在醫(yī)院附近有如圖所示的警示牌，這種保持肅靜的做法屬于在處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】公共汽車從甲站經(jīng)過乙站到丙站，甲、乙兩站相距1200m，乙、丙兩站相距2160m．汽車從甲站開到乙站用2min．在乙站停車1min后再開往丙站，再經(jīng)過3min到達(dá)丙站．求：
（1）汽車從甲站開到乙站這一段路程中的平均速度是多少？
（2）汽車從乙站開到丙站的平均速度是多少？
（3）汽車從甲站開到丙站的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的電能表如圖所示，其示數(shù)為__kWh．他家同時使用的用電器總功率不能超過__W．將某用電器單獨(dú)連接在該電路中工作10min，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)，該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為__J，它的電功率為__W．

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