9.在實物圖下方畫出出與其對應(yīng)的電路圖:

分析 根據(jù)實物圖明確電流的流向,確定電路的串并聯(lián)性質(zhì),再畫出相應(yīng)的電路圖,并且要求電路圖與實物圖相對應(yīng).

解答 解:甲圖,電流從電源的正極出發(fā),經(jīng)開關(guān)S1開始分支,一支路經(jīng)過S2、L1,另一支路經(jīng)過L2、S3,然后兩路匯合共同回到電源負(fù)極,如圖所示:

乙圖,電流從電源的正極開始分支,一支路經(jīng)過開關(guān)、L2,另一支路經(jīng)過L3,然后兩路匯合共同經(jīng)過L1回到電源負(fù)極,如圖所示:

點評 會識別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,知道電路中各元件的作用,會根據(jù)實物圖完成電路圖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山.”圖中描繪了詩中描寫的意境.從物理學(xué)角度看,以山(或岸)為參照物舟中的人是運動的;以船為參照物舟中的人是靜止的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,利用下列器材,不能完成的實驗是( 。
A.
探究二力平衡條件實驗
B.
準(zhǔn)確地測量液體壓強的大小
C.
探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系
D.
證明大氣壓強的存在

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖在8個相同的水瓶中,灌入質(zhì)量不同的水,水面的高度不等.若用嘴依次吹瓶口,可以發(fā)出不同的音調(diào),此時發(fā)出的聲音的聲源是空氣柱的振動,H發(fā)出的聲音的音調(diào)最高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中,正確的是(  )
A.柴油機的壓縮沖程,汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加
B.汽車的發(fā)動機是利用機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能工作
C.電動車的核心部件電動機屬于熱機的一種
D.柴油機的壓縮沖程結(jié)束后,火花塞點火,燃料燃燒獲得動力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于聲音的說法,正確的是( 。
A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動B.噪聲不是由物體的振動產(chǎn)生的
C.只要物體振動,我們就能聽到聲音D.聲音在真空中傳播速度最快

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列各圖不屬于連通器的是(  )
A.
茶壺
B.C.
船閘
D.
潛水艇

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.下面是觀察水沸騰的一些步驟
A.用酒精燈給盛了水的燒杯加熱,注意觀察溫度計的示數(shù);
B.水溫升至90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,到水沸騰時再繼續(xù)加熱4min;
C.將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格里;
D.將適量的溫水倒在燒杯里,把燒杯放在鐵架臺上,并把溫度計插入水中;
E.停止加熱,繼續(xù)每隔1min記錄一次水的溫度,直到水溫降到96℃為止.
(1)將上述實驗步驟的代號按正確操作順序填在橫線上D、A、B、C、E.
(2)在實驗中看到,對燒杯里的水加熱后不久,壁和杯底出現(xiàn)少量氣泡,這些氣泡在脫離杯底上升時,逐漸消失,隨著溫度升高,氣泡數(shù)量逐漸增多.當(dāng)水溫上升到一定的值時,杯中氣泡大量產(chǎn)生,并且在上升過程中逐漸變大,這時水的表面和內(nèi)部同時發(fā)生劇烈的汽化,這就是沸騰現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小芳同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中,她按如圖裝配儀器(圖中F點是焦點,H點是兩倍焦距處),此時光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高.
(1)造成這一現(xiàn)象的原因是蠟燭的位置偏低造成的;
(2)為了使像能夠成在光屏的中央,她應(yīng)把蠟燭向上調(diào)(選“上”或“下”);調(diào)節(jié)好燭焰的高度后,她把蠟燭移到B點,此時光屏上的像很模糊.為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向右移動(選填“左”或“右”),此成像原理可應(yīng)用于投影儀.
(3)曉軍同學(xué)發(fā)現(xiàn)所在實驗小組的凸透鏡上部缺掉了一塊,其它條件不變,用它來探究成實像,則光屏上有(選填“有”或“無”)完整的像.
(4)小明實驗時依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,調(diào)整好燭焰、凸透鏡、光屏中心的位置后,他無論怎樣移動光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像,其原因可能是(寫出一種可能的原因)物體放在焦點之內(nèi)時會成正立放大虛像,不會呈現(xiàn)在光屏上.
(5)小芳做完實驗后,接著想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像.于是她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤,如圖2甲所示.把這個玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖2乙所示.移動光屏直到成清晰像為止,此時表盤在光屏上所成的像是圖2丙中的D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案