【題目】月球對其表面物體的引力只有地球上的六分之一.設想我們乘宇宙飛船到達月球后,下列情況可能的是( )
A.地球上質(zhì)量為6kg的物體,在月球上只有1kg
B.一個金屬球在月球上的密度僅為它在地球上的六分之一
C.在地球上重為600N的人,在月球上重為100N
D.在地球表面將一根輕質(zhì)彈簧拉長1cm需要6N的拉力,在月球上將它拉長相同長度只需要1N的拉力
【答案】C
【解析】解:A、質(zhì)量是物體的屬性,不會隨位置的變化而變化;故A錯誤; B、密度是物質(zhì)的一種特性,與物質(zhì)的種類、狀態(tài)等有關,與位置無關;故B錯誤;
C、在地球上的重力為600N,即地球對物體的吸引力為600N,而在月球上,月球對物體的吸引力是地球的六分之一,即600N× =100N;故C正確;
D、拉力是彈力的一種,彈力大小與地球、月球的吸引力大小無關,所以在地球上的拉力與月球上的拉力相等;故D錯誤;
故選C.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解質(zhì)量的概念的相關知識,掌握質(zhì)量:物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量. 物體質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它與物體的形狀、狀態(tài)、和位置的變化無關,以及對探究彈簧測力計原理的實驗的理解,了解彈簧在不損壞的前提下,受到的拉力或壓力越大,彈簧的形變量越大.(在一定范圍內(nèi)、一定限度內(nèi)、彈性限度內(nèi),都可以.也可以說成正比).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】超聲波已廣泛應用于人們生活的各個領域.下列關于超聲波利用中說法正確的是
A. 用超聲波查看零件內(nèi)部結構說明超聲波具有能量
B. 用超聲波除去人體內(nèi)的結石說明超聲波能傳遞信息
C. 用B超查看胎兒的發(fā)育情況說明超聲波能傳遞信息
D. 用超聲波清洗眼鏡片說明超聲波能傳遞信息
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為P2 . 則F1F2 , p1p2 . (選填“大于”、“等于”或“小于”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是家用電吹風的工作原理圖。電吹風工作時可以吹出熱風也可以吹出涼風。
(1)要讓電吹風工作時吹出熱風,它的開關應置于圖中______(選填“1”、“2”或“3”)位置,此時電風扇與電熱絲的連接方式是______。
(2)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)電熱絲變細,則其電阻變__________,它的實際功率將變________。(選填“大”或“小”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】香港一家健身館,地面裝有壓電材料,利用健身者對地面的壓力產(chǎn)生電能,為室內(nèi)照明供電,壓電材料是將________能轉化為電能的裝置.健身館門口安裝的監(jiān)控攝像頭,它能實時記錄門口的情況.攝像鏡頭相當于一個凸透鏡,所攝景物通過鏡頭成的是倒立、________的實像.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當S閉合時,電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,L1兩端的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有關重力的方向可利用如圖所示的裝置來探究.實驗中發(fā)現(xiàn),隨著β角的改變,α角也跟著改變,而懸線OA的方向始終不變.據(jù)此可知,重力方向總是 , 建筑工人用來檢查墻壁砌得是否豎直的就是根據(jù)這一原理制成的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關?小明做了一系列實驗:以下是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定,并保證所有實驗步驟操作規(guī)范.). 第一次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊(如左圖),讀出彈簧測力計的示數(shù),并記入表中;
第二次:把木塊側放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如中圖),記下相應的示數(shù);
第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如右圖),記下相應的示數(shù).
實驗次數(shù) | 木塊對木板的壓力/N | 彈簧測力計的示數(shù)/N | 滑動摩擦力/N |
一 | 20 | 4.0 | |
二 | 4.0 | 4.0 | |
三 | 40 | 8.0 | 8.0 |
(1)實驗中,應將彈簧測力計沿方向拉動,使木塊做運動;
(2)請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);
(3)比較兩次實驗數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小;(填“有關”或“無關”)
(4)比較1、3次數(shù)據(jù),可以得出的結論是: .
(5)另一組的小華同學也準備探究“接觸面積的大小對滑動摩擦力的影響”,他將木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測力計拉著另一半做如圖所示的實驗,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯骸盎瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小”.你認為他的探究過程正確嗎? 你做出這種評價的理由是: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動.下列分析正確的是( )
A.木塊沒有受到小車的摩擦力
B.木塊運動速度越大,慣性也越大
C.木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D.當小車受到阻力突然停止運動時,如果木塊與小車接觸面光滑,木塊將向右傾倒
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com