【題目】如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合后，兩電表均有示數(shù)，小燈泡均正常發(fā)光。過(guò)了一會(huì)兩燈突然熄滅，電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0，電壓表示數(shù)約為電源電壓。則下列故障判斷可能正確的是

A. 燈L1短路 B. 燈L2短路 C. 燈L1斷路 D. 燈L2斷路

【答案】C

【解析】

電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路有斷路故障；電壓表示數(shù)等于電源電壓，說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連。

根據(jù)電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)；

由題知，原來(lái)兩電表均有示數(shù)，小燈泡均正常發(fā)光；過(guò)了一會(huì)兩燈突然熄滅，電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0，電壓表示數(shù)約為電源電壓；

A、如果燈L1短路，則L2還能發(fā)光，故A不符合題意；

B、如果燈L2短路，則L1還能發(fā)光，故B不符合題意；

C、如果燈L1斷路，電路斷路，所以兩燈都不能發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)；但電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連，電壓表測(cè)量電源電壓，其示數(shù)約為電源電壓，故C符合題意；

D、如果燈L2斷路，整個(gè)電路斷路，所以電流表、電壓表均無(wú)示數(shù)，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組要探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)。他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓不變，保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，分別將a、b、c、d四根電阻絲接入電路，得到表格所示的數(shù)據(jù)。

導(dǎo)體編號(hào)

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

材料

電流大小/A

a

0.5

0.4

錳銅合金

0.20

b

0.5

0.4

鎳鉻合金

0.16

c

0.5

0.2

鎳鉻合金

0.08

d

1.0

0.2

鎳鉻合金

0.04

（1）在MN間分別接入a、b電阻絲，探究的是電阻跟導(dǎo)體的_____的關(guān)系。a電阻絲的阻值_____b電阻絲的阻值（填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）要探究電阻與橫截面積的關(guān)系，可選擇_____（填編號(hào)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其結(jié)論是：其它因素相同時(shí)，導(dǎo)體橫截面積越大，導(dǎo)體的電阻越_____。

（3）某同學(xué)在MN間接入d電阻絲后，又在其兩端并聯(lián)一塊電壓表，這樣測(cè)出了d電阻絲的電阻大小，其測(cè)量原理是_____。畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（電阻絲可看成定值電阻）。

（________）

（4）另一位同學(xué)不用電壓表，在已知滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0的情況下，利用甲圖電路測(cè)出d電阻絲的電阻大小，操作如下：

①在MN之間接入d電阻絲，閉合開(kāi)關(guān)，將滑片P滑到最左端，讀出電流表示數(shù)為I1；

②將滑片P滑到最右端，讀出電流表示數(shù)為I2；

③d電阻絲的阻值表達(dá)式為Rd＝_____（用I1、I2、R0表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是小明家電能表的銘牌，在斷開(kāi)其它用電器的情況下，標(biāo)有“220V 1000W”的電熱水器和標(biāo)有“220V 1500W”的空調(diào)_____（選填“能”或“不能”）同時(shí)使用。電熱水器是利用電流的_____效應(yīng)工作的。小明只將“220V 1000W”的電熱水器接入電路工作，2min電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)81轉(zhuǎn)，則電熱水器的實(shí)際電功率為_____W，這段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量_____J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，其對(duì)應(yīng)判斷正確的是（　�。�

A. 甲圖，用恒定不變的拉力F，沿斜面勻速向上拉木塊。速度v隨時(shí)間t的變化規(guī)律可用圖象①表示

B. 乙圖，探究“杠桿的平衡條件”，在阻力與阻力臂一定時(shí)，測(cè)出多組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，F(xiàn)1﹣L1的關(guān)系可用圖象②表示

C. 丙圖，往量杯中勻速注水直至注滿。此過(guò)程中，量杯底部受到水的壓強(qiáng)p隨時(shí)間t變化的關(guān)系可用圖象③表示

D. 丁圖，彈簧測(cè)力計(jì)下掛一物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中。彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h之間的關(guān)系可用圖象④表示

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】密度為0.5×103kg/m3，質(zhì)量為1kg的正方體木塊，靜止漂浮在密度為1.0×103kg/m3的水面上，求：

（1）木塊浸在水中的體積；

（2）把密度為9.0×103kg/m3，質(zhì)量未知的正方體銅塊輕輕放在正方體木塊的中央，過(guò)一會(huì)兒，其整體靜止懸浮在水中時(shí)，銅塊對(duì)木塊的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體甲、乙分別掛在杠桿AB兩端，O為支點(diǎn)，OA：OB＝1：2，甲對(duì)水平面的壓強(qiáng)為零。當(dāng)乙浸沒(méi)在某液體中時(shí)，甲對(duì)水平面的壓強(qiáng)為6000Pa，甲的底面積S甲＝10﹣2m2，乙的體積V乙＝2×10﹣3m3．則乙物體受的浮力F乙浮＝_____N，液體的密度為_____kg/m3．（g＝l0N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中哪個(gè)現(xiàn)象跟“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”這一規(guī)律無(wú)關(guān)（　�。�

A. 高速的火車把人“吸”過(guò)去

B. 直升機(jī)飛行

C. 噴霧器噴出水霧

D. 固定翼飛機(jī)飛行

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在表面粗糙的斜面上，物塊從A點(diǎn)靜止釋放下滑到B的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 物塊的動(dòng)能不一定增加

B. 物塊的重力勢(shì)能一定減小

C. 物塊的重力勢(shì)能減少量等于動(dòng)能的增加量

D. 物塊的重力勢(shì)能減少量大于動(dòng)能的增加量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下，探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)。他們用的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，兩個(gè)透明容器中密封著等量空氣，U形管中液面最初相平，兩個(gè)密閉容器中都有一段電阻絲。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲兩個(gè)容器的電阻絲接到電路中_______-。

（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察液面高度的變化來(lái)比較電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，這種方法叫_____。

（3）接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，通電一段時(shí)間后，_____（填“左”或“右”）側(cè)U形管中液面高度變化大，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，在電流和通電時(shí)間均相同的情況下，_____越大，所產(chǎn)生的熱量越多。

（4）讓兩個(gè)密閉容器中的電阻一樣大，在其中一個(gè)容器的外部將一個(gè)相同阻值的電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)（如圖乙所示）．移走圖甲中的電阻，換接圖乙中的電阻到電路中，重新做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。此時(shí)通過(guò)兩容器中電阻的電流不同，在通電時(shí)間相同的情況下，觀察U形管中液面高度變化，由此得到的結(jié)論是_____

（5）如果熱量用Q表示，電流用I表示，電阻用R表示，時(shí)間用t表示，則Q＝_____。

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