【題目】北京市郊鐵路S5線(xiàn),又稱(chēng)“懷柔—密云” 線(xiàn),是北京市郊鐵路網(wǎng)絡(luò)的組成部分,已于2019年4月30日全線(xiàn)開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。S5線(xiàn)自昌平區(qū)黃土店站起,經(jīng)懷柔北站至密云區(qū)古北口站,全長(zhǎng)135. 6千米, 共設(shè)黃土店、昌平北、范各莊、懷柔北、黑山寺、古北口6座車(chē)站,沿線(xiàn)分布著雁棲湖、紅螺寺、青龍峽、黑龍?zhí)丁⑺抉R臺(tái)長(zhǎng)城、古北水鎮(zhèn)等多個(gè)知名旅游景區(qū)。2019年10月11日起,增開(kāi)兩趟列車(chē),下表是新時(shí)刻表的部分內(nèi)容。
市郊鐵路懷柔-密云線(xiàn)時(shí)刻表(2019年10月11日起實(shí)行) | ||||||
黃土店→古北口 | ||||||
車(chē)次 | 黃土店 | 昌平北 | 雁棲湖 | 懷柔北 | 黑山寺 | 古北口 |
S501 | 07:25 | 07:55/07:56 | 08:29/ 08:30 | 08:36/08:41 | 08:59/ 09:01 | 09:45 |
S511 | 08:38 | 09:08/09:10 | 09:43/ 09:45 | 09:51 | —— | —— |
S513 | 12:42 | 13:21 /13:23 | 13:56/ 13:58 | 14:04 | —— | —— |
S503 | 14:27 | 14:57/ 14:59 | 15:32/ 15:35 | 15:41/ 15:46 | 16:04/ 16:06 | 16:51 |
樂(lè)樂(lè)同學(xué)計(jì)劃于期中考試結(jié)束后的周六,乘坐S501次列車(chē),由黃土店前往古北口,請(qǐng)你根據(jù)上面的信息,幫樂(lè)樂(lè)同學(xué)計(jì)算出該次列車(chē)全程的平均速度是多少km/h。(請(qǐng)按計(jì)算題的規(guī)范格式作答,計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
【答案】58km/h
【解析】
由題意可知,樂(lè)樂(lè)同學(xué)在該次列車(chē)全程走過(guò)的路程是,乘坐S501次列車(chē),從黃土店到昌平北消耗的時(shí)間是30min,然后停留1min,從昌平北到雁棲湖消耗的時(shí)間是33min,停留1min,從雁棲湖到懷柔北消耗的時(shí)間是6min,停留5min,從懷柔北到黑山寺消耗的時(shí)間是18min,停留2min,從黑山寺到古北口消耗的時(shí)間是44min,總共消耗的時(shí)間是
可以知道該次列車(chē)全程的平均速度是
答:該次列車(chē)全程的平均速度約是。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一種薪能源——可燃冰.2017年5月l8日,我國(guó)在南海開(kāi)采可燃冰獲得成功!1m3可燃冰可分解釋放約168m3的天然氣,可燃冰屬于 (選填“可”或“不可”)再生能源,完全燃燒168m3的天然氣可以釋放的熱量為 J,若這些熱量全部被水吸收,可以將質(zhì)量為 t的水由20℃加熱到70℃,q天然氣=4×107 J/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一 只瓶子的質(zhì)量為0.2千克,裝滿(mǎn)水時(shí)的總質(zhì)量為0.7千克。求:
(1)這個(gè)瓶子的容積V。
(2)若在此瓶中裝滿(mǎn)另一種液 體時(shí)總質(zhì)量為0.6千克,求這種液體的密度ρ液。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是平底熱水壺,其質(zhì)量為0.8kg,內(nèi)底面積為180cm2.某次用該熱水壺裝1.2L水放在水平桌面上,測(cè)得水深10cm,初溫25℃。
[ρ水=1.0×103kg/m3,C水=4.2×103J/(kg℃),g=10N/kg]
(1)水和熱水壺的總質(zhì)量是多少?
(2)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰,水至少吸收多少熱量?
(3)加熱前水對(duì)壺底的壓力多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是將三個(gè)家庭一個(gè)月(30天)的用電費(fèi)用制成的柱狀圖,下列判斷正確的是
A. 在這三個(gè)家庭中,王家家用電器正常工作時(shí)的電流一定最大
B. 在這三個(gè)家庭中,趙家家用電器正常工作時(shí)的時(shí)間一定最短
C. 在這三個(gè)家庭中,王家家用電器的總功率一定最大
D. 以上說(shuō)法均不正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年10月14日,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,我校在先農(nóng)壇召開(kāi)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),如圖1所示。
(1)小剛同學(xué)參加了志愿者服務(wù)活動(dòng),擔(dān)任初二年級(jí)男子200米比賽的計(jì)時(shí)員,他站在終點(diǎn)旁,用秒表測(cè)量了3號(hào)選手所用的時(shí)間,如圖2所示,則3號(hào)選手的成績(jī)是____________s,他全程的平均速度為_____m/s;
(2)如果小剛同學(xué)聽(tīng)到傳來(lái)的發(fā)令槍的響聲才開(kāi)始計(jì)時(shí),那么所測(cè)的時(shí)間數(shù)值____________。(填“正常”、“偏大”或“偏小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】育才中學(xué)初3.1班學(xué)生在探究“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)后,某興趣小組欲進(jìn)一步探究學(xué)習(xí),現(xiàn)將其改變?yōu)?/span>“探究小燈泡的電功率與電壓之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中提供了以下實(shí)驗(yàn)器材
A.待測(cè)小燈泡L(額定電壓3.0V,額定功率1.8W) D.滑動(dòng)變阻器R(0~10Ω)
B.電壓表V(量程0~3V,量程0~15V) E.定值電阻R01=5Ω,R02=10Ω,R03=15Ω
C.電流表A(量程0~0.6A,0~3A) F.蓄電池,電壓U=12V.
G.開(kāi)關(guān)一個(gè)S,導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)為了比較精確的測(cè)量小燈泡的功率,電流表的量程應(yīng)選 。
(2)為了保證電路安全,實(shí)驗(yàn)中定值電阻R0應(yīng)選 。(選填“R01”或“R02” 或“R03”)
(3)請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將實(shí)驗(yàn)器材連接起來(lái),使之成為準(zhǔn)備使用的實(shí)物電路。
(4)測(cè)量結(jié)束后,應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān),拆除 兩端的導(dǎo)線(xiàn),再拆除其他導(dǎo)線(xiàn),最后整理好器材。
(5)該小組同學(xué)在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),將電功率P作為縱坐標(biāo),U2作為橫坐標(biāo),采用描點(diǎn)法,在坐標(biāo)紙上作出了P-U2圖像,并畫(huà)出該圖像是一條直線(xiàn)(如圖所示).根據(jù)圖像,請(qǐng)你指出:所作圖像的錯(cuò)誤之處是 ;作圖時(shí),坐標(biāo)取值不恰當(dāng)之處是 。
(6)假設(shè)實(shí)驗(yàn)中所給的實(shí)驗(yàn)器材電流表已損壞,老師又給了一只電壓表,該組同學(xué)仍完成了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫他們?cè)谔摼(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用斜面移動(dòng)物體可以________(選填“省力”、“省距”、“省功”).小明把重500N的木箱沿斜面拉了10m,使木箱上升了4m,如圖所示,沿斜面向上用的拉力F=250N,木箱以0.2m/s的速度勻速上升的過(guò)程中,小明拉木箱的功率_____W,斜面的機(jī)械效率為_________,木箱在斜面上的勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到摩擦力為_________N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校的教學(xué)樓有東、南、西、北四扇大門(mén),放學(xué)后要求都要將門(mén)關(guān)上.平時(shí)傳達(dá)室的蔣師傅住在南門(mén),每天都要跑三個(gè)地方檢查門(mén)是否關(guān)上,非常辛苦.小明學(xué)了電學(xué)后為減輕蔣師傅的工作量,設(shè)計(jì)了一電路圖,即三個(gè)門(mén)中只要有門(mén)沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),則代表該扇門(mén)的指示燈就會(huì)發(fā)光.下列電路圖中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
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