水沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)和_____，物質(zhì)吸收了熱量，它的溫度_____（填“一定”或“不一定”）升高

繼續(xù)吸熱 不一定 【解析】水沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)吸熱，水沸騰時(shí)，吸熱溫度保持不變，故物質(zhì)吸收了熱量，它的溫度不一定升高。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：綜合訓(xùn)練1 題型：單選題

三個(gè)質(zhì)量相同，底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖所示，若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，則三種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)（ ）

A. 甲最大 B. 乙最大

C. 丙最大 D. 一樣大

C 【解析】試題分析：（1）∵它們的液面在同一水平面上，容器底面積相同， ∴三種液體體積：V甲＜V乙＜V丙；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣① （2）∵容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，容器底面積相同 ∴桌面受壓力相等，而F=G，三個(gè)容器質(zhì)量相同（容器重相同） ∴三種液體重相同（質(zhì)量相同）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣② 由①②根據(jù)密度公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙＞ρ丙； （3）∵液面在同一水平面上，h相...

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科目：初中物理 來源：上海市浦東新區(qū)2018年中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

電熱水壺等電熱器做功時(shí)，將_______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。某家用電熱器上標(biāo)有“220V 1100W”字樣，當(dāng)它正常工作時(shí)，通過它的電流為_______安；若它連續(xù)正常工作5秒，電流所做的功為_______焦。

電 5 5500 【解析】電熱水壺等電熱器做功時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. 正常工作時(shí)，通過它的電流： . 連續(xù)正常工作5秒，電流所做的功： .

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科目：初中物理 來源：湖北省孝感市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

漢北河在孝感境內(nèi)流漢川市、應(yīng)城市、云夢(mèng)縣，不僅是流域內(nèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要水源，也是沿河人們的生活飲用水源，近年來由于生態(tài)破壞，下雨漲水時(shí)，就會(huì)帶有大量的泥沙，使河水密度變大，為了測(cè)定河水的密度，課外實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到_____處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量河水樣品和燒杯的總質(zhì)量，操作情景如圖所示，錯(cuò)誤之處是：_____

（3）重新調(diào)節(jié)好天平，稱得河水和燒杯的總質(zhì)量為68g，然后將燒杯中部分河水樣品倒入量筒中，如圖所示，再將燒杯放在天平上，稱得剩余河水樣品和燒杯的總質(zhì)量如圖所示，由此可知：量筒中河水樣品的體積是_____cm3，量筒中河水樣品的質(zhì)量是_____g，河水樣品的密度是_____kg/m3

零刻度線 左 測(cè)量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母 32 36.8 1.15×103 【解析】（1）天平的正確使用：把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè)，說明左側(cè)較重，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使天平平衡。（2）在使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，通過增減砝碼和移動(dòng)游碼使天平平衡，不能再移動(dòng)平衡螺母；（3）由圖中知，河水樣品的體積是32 cm3，量筒中河水樣品的質(zhì)量是68g...

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科目：初中物理 來源：湖北省孝感市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

1m3的冰熔化成水后，質(zhì)量是_____kg，體積是_____m3（已知ρ水=1.0×103kg/m3，ρ冰=0.9×ρ水）

900 0.9 【解析】因?yàn)棣眩�，所以冰熔化成水后的質(zhì)量是m水＝m冰＝ρ冰V冰＝0.9×103kg/m3×1m3＝900kg；水的體積為V水＝ ＝0.9m3.

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科目：初中物理 來源：湖北省孝感市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：多選題

通過對(duì)八年級(jí)上學(xué)期物理的學(xué)習(xí)，同學(xué)們感到收獲頗多，下面是一位同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記的一部分內(nèi)容，其中正確的是（　�。�

A. 物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)，叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 聲音和光都不能在真空中傳播

C. 紅、綠、藍(lán)是光的三原色，它們按不同比例混合后，可以產(chǎn)生各種顏色的光

D. 同一種物質(zhì)的熔點(diǎn)和它的凝固點(diǎn)是相同的

ACD 【解析】A. 物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)，叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A說法正確；B. 光能在真空中傳播，B說法錯(cuò)誤；C. 紅、綠、藍(lán)是光的三原色，它們按不同比例混合后，可以產(chǎn)生各種顏色的光，C說法正確；D. 同一種物質(zhì)的熔點(diǎn)和它的凝固點(diǎn)是相同的，D說法正確。故選ACD.

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科目：初中物理 來源：湖北省孝感市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

在玉樹地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀，（如圖所示），它的多個(gè)探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲．呼吸聲、心跳聲等，生命探測(cè)儀將音頻放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲

B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪音的音調(diào)、音色不同

C. 幸存者能聽到探測(cè)儀發(fā)出的超聲波

D. 白天噪聲較大，探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用

C 【解析】試題分析：解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播，且聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度，同時(shí)了解聲音的三個(gè)特性以及超聲波的概念． 【解析】 A、探測(cè)儀通過探頭將聲音傳到人耳，利用了固體可以傳聲的原理．故A正確，不符合題意． B、根據(jù)聲音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度及音色，人耳能分辨發(fā)聲體的不同．故B正確，不符合題意． C、...

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第五章　透鏡及其應(yīng)用 題型：單選題

透鏡在我們的生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛.下列說法正確的是 (　　　　)

A. 近視眼鏡利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用

B. 照相時(shí),被照者應(yīng)站在照相機(jī)鏡頭的2倍焦距以外

C. 放大鏡可使物體成倒立放大的虛像

D. 使用投影儀時(shí),投影儀鏡頭到屏幕的距離應(yīng)在1倍焦距和2倍焦距之間

B 【解析】A. 近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用，故A錯(cuò)誤； B. 照相機(jī)利用凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像的原理制成，照相時(shí),被照者應(yīng)站在照相機(jī)鏡頭的2倍焦距以外，即物距大于二倍焦距，像距在一倍到二倍焦距之間，成倒立縮小的實(shí)像，故B正確； C. 放大鏡使用時(shí)物距小于焦距，可使物體成正立放大的虛像，故C錯(cuò)誤； D. 使用投影儀時(shí),投影儀鏡頭到屏幕的距離應(yīng)在2倍焦距以外，成倒立放...

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科目：初中物理 來源：廣東省深圳市福田區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：綜合題

如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí)做出的圖象。

根據(jù)該圖象能夠獲得合理的信息有（例：甲物質(zhì)的密度為4g/cm3）寫出兩條，不能與例舉重復(fù)

（1）_____

（2）_____

由圖象可得，V甲=V乙時(shí)m甲＞m乙．甲乙體積相等時(shí)，甲的質(zhì)量大 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值即為甲的密度，在體積相同時(shí)，甲的質(zhì)量比乙的大，則甲的密度比乙的大 【解析】橫軸表示體積，縱軸表示質(zhì)量，所以該圖象反映的是質(zhì)量隨體積變化圖象，因?yàn)槊芏仁菃挝惑w積的質(zhì)量，所以該圖象也是密度圖象。 （1）由圖象可得，V甲=V乙時(shí)m甲＞m乙．甲乙體積相等時(shí)，甲的質(zhì)量大； （2）甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值...

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