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9.下列數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是( 。
A.一張中考物理試卷的厚度約為4mm
B.人正常步行的速度約為1.1m/s
C.人體感覺最舒適的環(huán)境溫度約為37℃
D.一位中學生的質量約為500kg

分析 首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、100張紙的厚度約為1cm,所以一張中考物理試卷的厚度約為0.01cm=0.1mm左右,4mm不符合實際,故A錯誤;
B、人正常步行的速度約為1.1m/s左右,符合實際,故B正確;
C、人體感覺最舒適的環(huán)境溫度約為24℃左右,37℃不符合實際,故C錯誤;
D、一位中學生的質量約為50kg左右,500kg不符合實際,故D錯誤.
故選B.

點評 此題考查對生活中常見物理量的估測,結合對生活中物理量的了解和對物理單位的認識,找出符合實際的選項即可.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.中考跳繩項目測試中,小明同學在1min內跳了120次,則他跳繩時的功率大約是( 。
A.5 WB.0.5WC.500WD.50W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,電源電壓為8V,電阻R的阻值為10Ω,燈泡L兩端的電壓為6V,則通過燈泡L的電流為0.2A,燈泡L的電阻為30Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側壓強不同時其形狀為一凹面.它可以用來做“探究液體壓強是否跟深度、液體密度有關”的實驗.
(1)若要探究液體壓強跟深度的關系時,我們應該在容器兩邊裝入深度不同的同種液體,這時我們會觀察到橡皮膜向液體淺(液體深或液體淺)的一邊凸起.
(2)若要探究液體壓強跟液體密度的關系時,我們應該在容器兩邊裝入深度相同的不同液體,這時我們會觀察到橡皮膜向密度。芏却蠡蛎芏刃。┑囊贿呁蛊穑纱说玫浇Y論:深度相同時,液體的密度越大壓強越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小麗同學通過對“力與運動”的探究學習后,思考了一個問題:當自己蕩秋千運動到右側最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認為其中準確的是(圖中的黑點表示小麗同學)( 。
A.
繼續(xù)來回擺動
B.
保持靜止狀態(tài)
C.
做勻速直線運動
D.
做勻速圓周運動

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利.
(1)如圖甲,旗桿的頂端安裝著一個定滑輪,使用它的好處是可以改變力的方向.
(2)如圖乙,把被剪物體盡量靠近剪刀的轉動軸,可減小阻力臂,剪斷物體更省力.
(3)如圖丙,使用它的好處是可以省力,若作用在繩端的拉力是100N,最多可以提起200N的重物,此時物體上升的速度為0.5m/s,拉力的功率是50W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.一只電流表的電阻是0.03Ω,最大量程是3A,若將其直接與1.5V的干電池兩端相連,電流可達50A,所以電流表不能直接接在電源兩極間(填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”),則:

(1)該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較。ㄟx填“大”或“小”).
(3)sAC=9.00cm,tAC=3s,vAC=0.03m/s.
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏大(選填“大”或“小”).
(5)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度做法對嗎?不對.理由是:所測量的時間不是小車下半程的運動時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列詩句中描寫的不是機械運動的是( 。
A.霜葉紅于二月花B.一江春水向東流C.一行白鷺上青天D.孤帆一片日邊來

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