11．小雪在生活中觀察到以下現(xiàn)象：①干燥的天氣，用塑料梳子梳理干燥頭發(fā)，越梳越蓬松 ②電風(fēng)扇轉(zhuǎn)久了，扇葉上容易附著灰塵 ③穿著化纖衣服的人晚上脫衣服時，常會看到閃光并聽到響聲 ④吸塵器能夠把地上的碎紙屑吸起來．在這幾種現(xiàn)象中，屬于摩擦起電現(xiàn)象的是（　　）
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

分析 （1）兩種不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦后，物體能吸引輕小物體的現(xiàn)象是摩擦起電．
（2）氣體壓強和流速的關(guān)系是：流速大，壓強��；流速小，壓強大．

解答 解：
①梳子和頭發(fā)摩擦，頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷互相排斥，因此頭發(fā)變得蓬松；屬于摩擦起電現(xiàn)象；
②電風(fēng)扇轉(zhuǎn)久了，與空氣摩擦而帶電，吸引輕小的灰塵，所以扇葉上容易附著灰塵；屬于摩擦起電現(xiàn)象；
③在干燥的天氣脫毛衣時，會聽到輕微的噼叭聲，是因為毛衣和襯衣之間相互摩擦帶電，兩者帶有異種電荷，放電產(chǎn)生的劈叭聲；屬于摩擦起電現(xiàn)象；
④吸塵器能夠把地上的碎紙屑吸起來，利用了流體壓強和流速的關(guān)系，與摩擦起電無關(guān)；
綜上所述，屬于摩擦起電現(xiàn)象的是①②③．
故選A．

點評 本題考查摩擦起電的現(xiàn)象，這是學(xué)生身邊的常見現(xiàn)象，能使學(xué)生感到物理就在身邊，體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖體溫計的示數(shù)是37.6℃，若不經(jīng)過甩，直接拿去測量實際體溫為36.4℃的病人體溫，體溫計的示數(shù)是37.6℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電現(xiàn)象的是（　�。�
A．在干燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的噼叭聲
B．用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會隨梳子飄起
C．化纖衣服穿在身上特別愛吸附灰塵
D．磁鐵吸引鐵屑

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示是研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖，保持電源電壓不變，先閉合開關(guān)S、S1，再斷開S1后，下列說法正確的是（　　）
A．甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變大B．甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變小
C．甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變D．甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．請利用電池、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動變阻器、小燈泡，設(shè)計一個能控制燈泡亮度的電路，在如圖方框內(nèi)畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示的電路，電源電壓為6V且保持不變，R=10Ω，當(dāng)閉合開關(guān)S，電壓表的示數(shù)為2V．以下判斷正確的是（　　）
A．電路中的電流是0.4AB．通過燈泡L的電流是0.2A
C．電阻R兩端的電壓是2VD．燈泡L兩端的電壓是4V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在如圖甲所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則L1和L2是串聯(lián)（填“串”或“并”），L1、L2兩端的電壓分別是1.8 V 和7.2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．計算：
（1）2015年1月，科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)一個隕石凹坑，形狀如圓形平底鍋，如圖1所示．小明在圓心A點大喊一聲，經(jīng)過6s聽到回聲．設(shè)空氣中聲速為340m/s，圓形凹坑的直徑為2040米．
（2）已知月亮與地球間的平均距離為3.84×105km，則月亮反射的太陽光到達地球的時間為1.28秒．
（3）如圖2所示，一平面鏡放在圓筒的中心處，平面鏡正對筒壁上一點光源S，點光源發(fā)出一細光束垂直射向平面鏡．平面鏡從圖示位置開始繞圓筒中心軸O勻速轉(zhuǎn)動30°角時，照射到筒壁上的反射光斑轉(zhuǎn)過的角度為60°．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在課外實踐活動中，同學(xué)們用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．

（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是先變大后不變 （選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）．若測得紙錐在A、C兩位置間的實際距離為6.40cm，
則在AC過程中，紙錐的平均速度為0.16m/s．
（2）小組間交流時，發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同．
①請你猜想影響最大速度的因素可能是質(zhì)量（寫出一個影響因素）．
②為了驗證你的猜想，簡要的做法是選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐豎直下落，分別測出它們的最大速度，并分析最大速度與質(zhì)量的關(guān)系．
（3）如圖2所示的四個v-t圖象中，能反映出該紙錐下落運動的是A．

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同步練習(xí)冊答案