【題目】春節(jié)期間，為了增加節(jié)日氣氛，人們愛燃放一種威力較大的鞭炮叫“雷王”， “雷王”引火線燃燒的速度約為0.5cm/s，燃爆后安全距離是20m，放炮人點燃引火線后以4m/s的速度跑開，要多長時間他才能跑到安全區(qū)？若你是“雷王”的設計師，“雷王”的引火線至少要設計多長才能保證放炮人的安全？

【答案】5s；2.5cm

【解析】

燃爆后安全距離是20m，放炮人以4m/s的速度跑開，

所以，放炮人跑到安全區(qū)需要的時間：

===5s；

“雷王”引火線燃燒的速度約為0.5cm/s，放炮人跑到安全區(qū)需要的時間是5s，所以“雷王”的引火線長度為：

==0.5m/s5s=2.5m；

答：放炮人跑到安全區(qū)需要的時間是5s；“雷王”的引火線至少要2.5m才能保證放炮人的安全。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示的電路，電源電壓保持不變。閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示，根據(jù)圖像的信息可知：_____（選填“甲”或“乙”）是電壓表示數(shù)變化的圖像，電源電壓為_____V，電阻R1的阻值為_____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李海同學騎車上學，因為趕時間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開，因此他想設計提醒收支架和鎖車的電路．在興趣小組活動中，他請同學們一道設計提醒鎖車的電路，要求：當車的支架支起(開關S1閉合)時，蜂鳴器響起，提醒鎖車；當車上鎖(開關S2斷開)后，蜂鳴器停止發(fā)聲．他們設計了如圖所示的四個電路，其中符合要求的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是從桂林到南寧的列車時刻表。

站名

桂林

柳州

臺州

南寧

到站時間

8:17

10:30

13:26

發(fā)車時間

8:06

8:26

10:34

里程（km）

0

11

176

480

（1）求列車由桂林駛往南寧全程的平均速度為多少？

（2）該列車長200m，中途以第一問的速度勻速通過一條長為2km的隧道，則火車通過隧道的時間是多少秒？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示是研究光的反射規(guī)律的實驗裝置，在做反射規(guī)律的實驗中，保持入射點不變是為了保證法線的位置不變，便于從光具盤上直接讀出反射角。圖中O點為入射點，ON為法線，面板上每一格對應的角度均為10°，實驗時，當入射光為AO時，反射光為OB；當入射光為CO時，反射光為OD；當入射光為EO時，反射光為OF。

①請完成下列表格的填寫。

實驗序號

入射光線

入射角

反射角

1

AO

50°

50°

2

CO

40°

40°

3

EO

20°

_____

②第一步，改變入射光線的方向，觀察反射光線方向怎樣改變。分析反射光線、入射光線和法線的位置關系，可得到的實驗結論是：反射光線與入射光線分居在________兩側。

③第二步，把小門向后折，觀察是否還能看到__________（選填“入射光線”或“反射光線”），實驗結論是：反射光線與入射光線、法線在____________內。

④分析上述數(shù)據(jù)（反射角與入射角的關系）可得出的初步結論是：_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關后發(fā)現(xiàn)L1比L2亮些，下列分析正確的是

A. 電流先經(jīng)過L1后經(jīng)過L2，流過L1的電流較大

B. 電流先經(jīng)過L1后經(jīng)過L2，流過L2的電流較大

C. 電流同時經(jīng)過L1和L2，流過L1的電流較大

D. 電流同時經(jīng)過L1和L2，L1的電阻較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路圖如圖甲所示。

（1）在使用電流表測電流的實驗中，小李試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉，如圖乙所示，根據(jù)你的分析，你認為原因可能是_____。

（2）在實驗過程中他們連接了如圖丙所示的電路，該電路存在的問題，請在圖丙上只改動一根導線，使之符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測燈L2的電流，開關控制所有用電器。（要求：在需要改動的導線上畫“×”，用筆將改動后的導線畫出，導線不許交叉）___________

（3）他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，如表：

通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結論是_____。

（4）在實驗中多次改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗；多次測量的目的是_____（填序號）。

①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當開關S斷開，甲、乙兩表為電流表時，兩表的示數(shù)之比I甲：I乙為3：5；當開關S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表示數(shù)之比U甲：U乙為 （ ）

A. 2：5 B. 3：2 C. 5：2 D. 5：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只兔子和一條小狗從同一地點出發(fā)，同時開始向東運動，兔子的運動距離與時間關系圖象如圖中實線部分ABCD所示，小狗的運動距離與時間關系圖象如圖中虛線部分AD 所示．則小狗的運動速度為 m/s；在前3s內，小狗相對于兔子將向 運動（選填“東”或“西”）．

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