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2．一根鋼鋸條溫度升高，那么（　�。�
A．一定是外界對它做了功B．一定是吸收了熱量
C．它的內能一定增加D．以上說法都不對

分析 物體的內能改變有兩種方式：做功和熱傳遞；影響內能大小的因素有兩個：質量和溫度．

解答 解：A、對外界做功其溫度一般會降低，不會升高，故A錯誤；
B、鋼鋸條溫度升高，可能是吸引了熱量，也可能是外界對它做了功，故B錯誤；
C、鋼鋸條溫度升高，質量不變，其內能一定增加，故C正確；
D、由于C的說法是正確的，故D錯誤．
故選C．

點評 做功和熱傳遞在改變物體內能上是等效的，因此當物體的內能改變時要同時考慮兩個可能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在學習物理的過程中，經常會用到一些科學研究方法，在你本學期經歷的下列探究活動中，其中研究方法不同于其它三個的是（　�。�
A．探究影響動能大小的因素B．探究串聯(lián)電路中電流的關系
C．探究影響導體電阻大小的因素D．探究電流與電壓、電阻的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．三個質量和體積都相同的空心球，分別用銅、鐵、鋁制成，則三個球的空心部分體積最大的是銅球．（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．已知黑箱內有一只焦距為0.8cm的凹透鏡和一只平面鏡．請畫出完整的光路，填上黑箱內的光學儀器，并標有當光線經平面鏡反射后的反射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．某同學為了研究自行車輪胎內氣體壓強的大小，用打氣筒給輪胎連續(xù)均勻充氣t1時間，打氣完畢后關好氣門芯，又觀察了△t時間，他測得t1+△t時間內輪胎內氣體壓強大小隨時間變化如圖所示，則由此圖線可推知（　�。�
A．當輪胎內氣壓達2個標準大氣壓時，輪胎可能發(fā)生了爆炸
B．在t1+△t時刻，輪胎內部氣體的壓強等于2個標準大氣壓
C．在0-t1時間段內，輪胎在向外漏氣
D．在t1+△t時刻后，輪胎還將繼續(xù)漏氣，直到內部壓強為零

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．我們走路的時候，腳往后蹬地（作用力），地把腳往前推（反作用力），使我們的身體前進．火箭和噴氣式飛機就是這樣制造的：當空氣被迫朝下（或朝后）沖出時，火箭或飛機則以極快的速度朝上（或朝前）飛行．這都是作用力與反作用力的原理．當物體甲給物體乙一個作用力的時候，物體乙必然同時給物體甲一個反作用力；作用力與反作用力大小相等，方向相反，而且作用在同一條直線上．吹起一個氣球，然后把捏住氣球口的手松開，當空氣從里向外“逃“時，氣球的運動方向有什么關系？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．吊車的質量為20Kg，人的質量為60Kg．如圖（a）所示，人站在地上，通過滑輪組（不計繩重以及滑輪輪軸間摩擦）用吊車勻速提起質量為100Kg的重物，滑輪組的效率為80%，則人拉繩的力為416.7N．如圖（b）所示，人站在空吊車上，要通過滑輪組勻速拉起吊車，滑輪組的效率仍為80%，則人拉繩的力為312.5N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源一個、電流表一只、單刀單擲開關一個、各種阻值已知的定值電阻和導線若干．請你利用實驗桌上的器材，設計一個實驗證明：“在并聯(lián)電路中，通過該支路電阻的電流與該電阻的阻值成反比”．根據(jù)上述要求完成下列任務：
（1）在虛線框內畫出實驗電路圖；
（2）寫出實驗步驟；
（3）設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．探究通過電阻的電流與電阻的關系實驗數(shù)據(jù)記錄表．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．2014年2月27日，貴陽公交車因被人縱火燃燒，給無辜百姓帶來巨大的傷害．同學們要增強公共安全意識，珍愛生命，防患于未然．下面有關公交車的說法中，錯誤的是（　�。�
A．司機用較小的力就能剎住車是應用了杠桿原理
B．用力踩剎車是通過增大壓力來增大摩擦
C．公交車快速行駛時，車的尾部會形成一個低氣壓區(qū)，這是因為流速越大的地方，壓強越小，所以我們常常能在運動的汽車尾部看到塵土飛揚
D．公交車發(fā)動機用水做冷卻劑是因為水的沸點較高

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