50°8.91060°7.6問(wèn)(1)從水槍口射出的水流.最終落到地面.是由于受到 的作用,(2)在研究水流落地點(diǎn)與槍口的水平距離s與槍管和水平方向夾角θ的關(guān)系時(shí).要保持 不變,(3)①分析上表一的數(shù)據(jù).可初步得出:在水流射出時(shí)速度相同的情況下.槍管與水平方向的夾角為 時(shí).射出的水平距離最大,②分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1.6 的數(shù)據(jù).可初步得出: ,(4)實(shí)際上影響投擲距離還有其它因素.請(qǐng)你猜想:戰(zhàn)士的投擲距離還可能與 等有關(guān).">

【題目】小明參觀戰(zhàn)士操練時(shí),發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士們手榴彈的投擲距離不同,他猜想手榴彈的投擲距離可能與投擲的角度和出手時(shí)的速度有關(guān),回家后,他利用兩把射出水流速度不同的水槍了如右圖所示的探究:

表一:

序號(hào)

槍管與水平方向的夾角θ

水流落地點(diǎn)與槍口的水平距離s/m

1

20°

5.3

2

30°

5.8

3

40°

6.0

4

50°

5.6

5

60°

4.7

表二

序號(hào)

槍管與水平方向的夾角θ

水流落地點(diǎn)與槍口的水平距離s/m

6

20°

7.7

7

30°

8.8

8

40°

9.3

9

/td>

50°

8.9

10

60°

7.6

問(wèn)(1)從水槍口射出的水流,最終落到地面,是由于受到___________的作用;

2)在研究水流落地點(diǎn)與槍口的水平距離s與槍管和水平方向夾角θ的關(guān)系時(shí),要保持_______不變;

3)①分析上表一(或表二)的數(shù)據(jù),可初步得出:在水流射出時(shí)速度相同的情況下,槍管與水平方向的夾角為________時(shí),射出的水平距離最大;

②分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、6 (2、73、8)的數(shù)據(jù),可初步得出:______________;

4)實(shí)際上影響投擲距離還有其它因素,請(qǐng)你猜想:戰(zhàn)士的投擲距離還可能與________等有關(guān)。

【答案】重力 水流射出時(shí)的速度 40 θ一定時(shí),水流射出速度越大,投擲距離越大 空氣阻力

【解析】

(1)[1] 重力的方向豎直向下,水流最終落到地面是由于受到豎直向下重力的作用。

(2)[2]他猜想手榴彈的投擲距離可能與投擲的角度和出手時(shí)的速度有關(guān),由此類(lèi)比,水流落地點(diǎn)到槍口的距離和槍管與水平方向的夾角、水流流出槍口的速度有關(guān),要探究水流落地點(diǎn)與槍口的距離s與槍管和水平方向夾角θ的關(guān)系,就要采用控制變量法控制水流射出時(shí)的速度一定。

(3)[3]分析表一的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):在水流射出速度一定,都為v1時(shí),槍管與水平方向的夾角為40°時(shí),射出的水平距離最大。

[4]16兩次實(shí)驗(yàn),槍管與水平方向的夾角都是20°,第6次實(shí)驗(yàn)水流射出速度比較大,射出的水平距離比較大,由此得出結(jié)論:槍管與水平方向的夾角相同時(shí),水流射出時(shí)的速度越大,水流射出的水平距離越大。

(4)[5]根據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn)可知,順風(fēng)時(shí),戰(zhàn)士的投擲距離較遠(yuǎn),逆風(fēng)時(shí),戰(zhàn)士的投擲距離較近,因此我們做出猜想:戰(zhàn)士的投擲距離還可能與空氣阻力有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中物體的長(zhǎng)度是______cm;乙圖中被測(cè)物體的溫度值是_____;丙圖中停表的讀數(shù)為__________;丁圖中速度表的讀數(shù)為_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過(guò)導(dǎo)線連接到靈敏電流計(jì)上.當(dāng)銅棒向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流計(jì)的指針 (選填偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)).該裝置可將 能轉(zhuǎn)化為電能,寫(xiě)出用該原理制成的一種設(shè)備:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖所示,一束水平光線從空氣進(jìn)入玻璃,請(qǐng)作出反射光線和折射光線;

_________________

2)補(bǔ)全下圖的光路;

_________________

3)如圖所示,ABAB在平面鏡中所成的像,請(qǐng)畫(huà)出平面鏡的位置(保留作圖痕跡)。

_______________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是()

0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m3

煤油

0.8×103

干松木

0.4×103

酒精

0.8×103

0.9×103

1.0×103

2.7×103

水銀

13.6×103

8.9×103

A.同種物質(zhì)的密度與狀態(tài)無(wú)關(guān)

B.不同物質(zhì)的密度一定不同

C.固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)的密度大

D.相同質(zhì)量的實(shí)心銅塊和鋁塊,銅塊的體積較小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華為研究彈簧的性質(zhì),在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼(如圖a),同時(shí)記錄彈簧總長(zhǎng)度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中.已知彈簧原長(zhǎng)L06.0 cm.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi),不計(jì)彈簧所受的重力。(g10 N/kg

表一:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

鉤碼質(zhì)量m/g

0

30

60

90

120

150

彈簧總長(zhǎng)度L/cm

6.0

7.2

8.4

9.6

10.8

12.0

表二:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

彈力F/N

0

0.3

0.9

1.2

1.5

彈簧伸長(zhǎng)量x/cm

0

1.2

2.4

3.6

6.0

1)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),將表二填寫(xiě)完整,①________,②_________;

2)請(qǐng)?jiān)趫Db坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖象___________;

3)分析表二中的數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是_________,這就是彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理。于是他又找來(lái)紙板標(biāo)上刻度自制了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì);

4)利用以上實(shí)驗(yàn)器材你認(rèn)為還可以探究什么問(wèn)題______________

5)如圖甲所示,小華認(rèn)為,利用以上器材還可以研究二力平衡的條件,測(cè)出物體所受的______的大小來(lái)進(jìn)行比較。小明研究后表示反對(duì),這個(gè)裝置只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出其中一個(gè)力的大小,在未知二力平衡條件的前提下,___無(wú)法直接測(cè)量,所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去;

6)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖所示,請(qǐng)你判斷出她們改進(jìn)的先后順序:_______(用字母表示);

7)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_____,并通過(guò)調(diào)整_______來(lái)改變拉力的大;

8)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片_________(能/不能)平衡;

9)小紅同學(xué)也對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝成相同高度(如圖所示),你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)_________(能/不能)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)空瓶用天平稱(chēng)得質(zhì)量為300g,裝滿(mǎn)水后稱(chēng)得質(zhì)量為800g,若向空瓶?jī)?nèi)裝一些金屬粒,使瓶和金屬粒共稱(chēng)得質(zhì)量為543g,然后再往瓶中裝滿(mǎn)水,三者的總質(zhì)量稱(chēng)得為953g。

求(1)小金屬粒的質(zhì)量為多少g?

2)其密度是多少g/cm3?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】楊老師家的汽車(chē)尾部上標(biāo)有“2.0T”的字樣,其中“T”就是“渦輪增壓”,是利用高溫、高壓的廢氣去沖擊“廢氣渦輪”高速旋轉(zhuǎn),來(lái)帶動(dòng)同軸的“進(jìn)氣渦輪”也高速旋轉(zhuǎn),從而增加吸氣沖程的進(jìn)氣量并增大進(jìn)氣氣壓,使汽油燃燒更充分,燃?xì)鈮簭?qiáng)更大,同時(shí)也減少了廢氣中的有害物質(zhì),達(dá)到提高發(fā)動(dòng)機(jī)效率和減少?gòu)U氣污染的目的.這輛汽車(chē)的最低油耗可達(dá)0.2kg/(kWh),已知汽油的熱值為4.5×107J/kg.(溫馨提示:最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量;0.2kg/(kWh)表示獲得1kWh能量消耗0.2kg汽油).求:

(1)0.2kg的汽油完全燃燒時(shí)放出的熱量為多少?

(2)該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率最高可達(dá)多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)研究中常用圖像來(lái)表示兩個(gè)量之間的關(guān)系,以使研究的問(wèn)題變得直觀明了,下列兩個(gè)量之間的關(guān)系不符合如圖所示的是(  )

A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系

B.勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系

C.在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系

D.物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系

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