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①人們挑選瓷器時,總要敲擊幾下,以判斷瓷器是否有裂紋;②人們利用聲吶探知海的深度;③中醫(yī)通過“聞”來診;④外科醫(yī)生用超聲波除去人體內的結石。以上事例中,能表明聲可以傳遞信息的是____,能表明聲可以傳遞能量的是____。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2018年湖南省株洲市中考物理試卷 題型:多選題

某家用電能表的有關參數(shù)如圖所示,可知( )

A. 該電能表上用電器的總功率不能超過2.2 kW

B. 該電能表上用電器的總功率不能超過8.8 kW

C. 該電能表的轉盤每小時最多轉3000r

D. 該電能表的轉盤每小時最多轉26400r

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科目:初中物理 來源:2018年湖南省湘西州中考物理試卷 題型:簡答題

我們家里用于供電的導線都有一層橡膠,這層橡膠起什么作用?

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科目:初中物理 來源:2018年湖南省湘西州中考物理試卷 題型:單選題

在月光下,李明看到月亮在云層中穿梭,他選擇的參照物是( )

A. 房屋 B. 云層 C. 停在路邊的汽車 D. 遠處的高山

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科目:初中物理 來源:人教版物理八上第二章第3節(jié) 聲的利用 練習 題型:計算題

閱讀短文并回答下列問題。

超聲波及其應用

人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波。

超聲波具有許多奇異特性:空化效應——超聲波能在水中產生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的。傳播特性——它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,根據這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等。

(1)超聲波的頻率范圍是__________________。

(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有__________________。

(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于__________________。

(4)若聲音在海水中的傳播速度為l 5腳m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為4s,那么該處海洋的深度為_________m。

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科目:初中物理 來源:人教版物理八上第二章第3節(jié) 聲的利用 練習 題型:單選題

生活在海邊的漁民經?匆娺@樣的情景:風和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”──水母,它們在近海處悠閑自得地升降、漂游。忽然水母像是收到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海,不一會兒,狂風呼嘯,波濤洶涌,風暴來臨了。就劃線部分,以下解釋合理的是

A. 水母接收到了次聲波 B. 水母接收到了超聲波

C. 水母感受到了溫度的突然變化 D. 水母感受到了地磁場的變化

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 2.2聲音的特性 同步測試卷 題型:實驗題

小明將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內,用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。

(1)抽氣一段時間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是_______

A.手機聲音的響度太大

B.手機聲音的頻率太高

C.未塞緊瓶塞存在漏氣

D.插入廣口瓶中導管不足夠長

(2)經調整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶內空氣逐漸_______,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的音調_______(填“變高”、“不變”或“變低”),響度_______(填“變大”、“不變”或“變小”)。

(3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經過較長的時間后,小明將_______(填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”)手機聲音,由此現(xiàn)象_______(填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能傳聲的結論。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 2.2聲音的特性 同步測試卷 題型:單選題

我們很容易分辨出熟人的聲音,主要根據聲音的( )

A. 響度 B. 音色 C. 音調 D. 傳播速度

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 3.2熔化和凝固 同步測試卷 題型:填空題

固體分為________和________兩類,只有________有熔點.海波被加熱熔化的過程中,溫度將________;物體在凝固過程中,都要________熱量.

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同步練習冊答案