2.如圖所示的電路,下列說法中正確的是( 。
A.只閉合開關(guān)S1、S2,燈L1亮,L2不亮B.只閉合開關(guān)S2、S3,燈L1、L2都亮
C.只閉合開關(guān)S1、S3,燈L1、L2是并聯(lián)D.三個(gè)開關(guān)都閉合時(shí),燈L1、L2都亮

分析 把幾個(gè)用電器首尾相接,連入電路就是串聯(lián).把幾個(gè)用電器首首相接,尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián),故組合開關(guān)的不同狀態(tài)可使兩個(gè)電燈連成串聯(lián)和并聯(lián).短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路.

解答 解:分析電路圖可知當(dāng)只閉合開關(guān)S1、S2時(shí),燈L1被短路不能發(fā)光,只有L2亮,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
只閉合開關(guān)S2、S3,燈L2被短路不能發(fā)光,只有L1亮,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
只閉合開關(guān)S1、S3,燈L1、L2是并列連接,燈L1、L2是并聯(lián),故C選項(xiàng)正確;
三個(gè)開關(guān)都閉合時(shí)電源兩極將不經(jīng)過用電器直接連在一起,將會(huì)發(fā)生短路現(xiàn)象,是不允許的,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了開關(guān)的不同狀態(tài)對(duì)燈的連接方式的影響.短路時(shí)會(huì)損壞電源,是不允許的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,閉合開關(guān)S后,兩燈均發(fā)光且電流表A1與電流表A2指針偏轉(zhuǎn)角度相同.則燈泡L1與燈泡L2的電阻之比為1:4.

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19.小明手中有一只白熾燈泡,上面標(biāo)有“220V 100W”字樣,說明這只燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻大小為484Ω,正常發(fā)光時(shí)實(shí)際功率為100W.

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16.如圖所示是小夢(mèng)家中某房間的電路,其中甲、乙兩處分別裝電燈或開關(guān),對(duì)此電路,下列說法正確的是( 。
A.保險(xiǎn)絲熔斷,一定是電路發(fā)生了短路
B.甲處應(yīng)裝電燈,乙處應(yīng)裝開關(guān)
C.站在地上的人接觸B點(diǎn)不會(huì)觸電
D.使用冰箱時(shí),電源插頭應(yīng)插在三孔插座上

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖是小李同學(xué)扔實(shí)心球的情景(包含四個(gè)過程).其中,手對(duì)球做功的過程是①③.

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7.暴風(fēng)雨來臨前,狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞.從力的作用效果分析,風(fēng)力使小樹發(fā)生了形變,使落葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變.劃船時(shí),要使船向前行,槳卻要向后劃,這說明了物體間力的作用是相互的.鐵道部門禁止行人在鐵道邊黃線內(nèi)行走,這是為了避免快速行駛的列車使得周圍的空氣增大,壓強(qiáng)減小,發(fā)生行人卷入列車車底下的事故.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,這是一把老虎鉗,請(qǐng)列舉兩個(gè)在構(gòu)造上或使用中應(yīng)用物理知識(shí)的地方.
例如:刀口選擇金屬,是因?yàn)榻饘俚挠捕却螅?br />問題1:齒口為什么有突起的棱?
回答1:是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦.
問題2:刀口為什么做的很?
回答2:是通過減小受力面積增大壓強(qiáng).

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11.2013年10月9日,“兩橫三縱”南部快速路衛(wèi)星廣場(chǎng)至?xí)勾蠼秩L5300米的衛(wèi)星路高架橋主線橋正式通車,小明駕駛一輛大貨車以20m/s的速度勻速行駛,全程需265s.以貨車為參照物,小明是靜止的.大貨車都有很多輪子,這是為了減小對(duì)路面的壓強(qiáng).

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12.有一種叫做“壓電陶瓷”的電子元件,當(dāng)對(duì)它擠壓或者拉伸時(shí),它的兩端就會(huì)形成一定的電壓,這種現(xiàn)象稱為壓電效應(yīng).一種打火機(jī)就是利用該效應(yīng)產(chǎn)生10KV~20KV的電壓完成點(diǎn)火,則在產(chǎn)生高壓的過程中,能量轉(zhuǎn)化為( 。
A.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B.電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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