6.小明同學(xué)在“探究小燈泡的電阻是否固定不變”的實(shí)驗(yàn)中,電路圖如圖所示,電源電壓恒為 4V,小燈泡的正常發(fā)光電壓為 2.5V.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按乙圖的電路圖把甲圖中的實(shí)物圖電路連接完整,使滑片P向右端移動(dòng)時(shí)燈的亮度變暗.
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為最大(選填“最大”或“最小”)值,這樣做的目的是保護(hù)電路.
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為 2.5V 時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,燈的電流為0.26A,此時(shí)燈絲的電阻為9.6Ω(保留一位小數(shù)).

(4)小明調(diào)節(jié)滑片,記錄電壓表和電流表一系列讀數(shù),在丁圖中繪制了小燈泡的 U-I 圖線,由圖線分析當(dāng)通過小燈泡燈絲的電流不斷增加時(shí),小燈泡的阻值增大(選填“增 大”、“減少”或“保持不變”),這是根據(jù)什么原理或什么原因?qū)е碌模空?qǐng)你分析產(chǎn)生這種情況的原因.

分析 (1)從電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓,電流表測(cè)量電路總電流,滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變暗,說明滑動(dòng)變阻器接入電路電阻變大;根據(jù)小燈泡的量程選擇電壓表量程;
(2)開關(guān)閉合前,接入電路的阻值應(yīng)該最大,起保護(hù)電路的作用;
(3)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出其正常工作的電流,由R=UI計(jì)算其電阻;
(4)定值電阻電流與電壓成正比,由此分析知燈泡的電流與電壓關(guān)系圖象;燈泡電阻與溫度有關(guān).

解答 解:(1)按乙圖的電路圖,使滑片P向右端移動(dòng)時(shí)燈的亮度變暗,說明滑片P向右端移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路電阻變大,應(yīng)將A接入電路,已知小燈泡的正常發(fā)光電壓為 2.5V,故選電壓表量程為0~3V,故小燈泡左側(cè)與電壓表“3”相連,如下圖;

(2)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路時(shí)可以調(diào)節(jié)電路中的電流,為了保護(hù)電路,開關(guān)閉合前,滑片應(yīng)該在阻值最大處;
(3)由圖丙可知,電流表的量程0-0.6A,分度值0.02A,燈泡正常工作時(shí)的電流為0.26A,小燈泡的電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.26A}$=9.6Ω;
(4)由圖知,那么燈泡電流與電壓圖線是一條曲線,并且電流增大的程度小于電壓,說明其電阻是變化的,并且隨電壓的增大而增大,原因是電壓越高,燈泡越亮,溫度越高,電阻越大,小燈泡燈絲電阻阻值受溫度的影響.
故答案為:(1)見上圖;(2)最大;保護(hù)電路;(3)0.26;9.6;(4)增大;小燈泡燈絲電阻阻值受溫度的影響.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)物電路的連接、滑動(dòng)變阻器的作用、電表讀數(shù)、電阻的計(jì)算以及圖象的認(rèn)識(shí)和理解,電阻與溫度的關(guān)系,綜合性較強(qiáng),有代表性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,用滑輪組勻速提升一個(gè)重600N的物體,若拉力的功率為150W,整個(gè)裝置的機(jī)械效率為80%,不計(jì)摩擦和繩重,
求:(1)作用在繩上的拉力F
(2)動(dòng)滑輪的重
(3)物體上升的速度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列各種單色光中,不屬于三原色光之一的是( 。
A.黃光B.紅光C.藍(lán)光D.綠光

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,甲、乙兩圓柱形容器(容器足夠高)放在水平桌面上,甲的底面積為9S,乙的底面積為10S,分別盛有1.8×10-33體積的水和0.25米高的酒精.(ρ=0.8×103千克/米3)求:
(1)水的質(zhì)量m
(2)若甲容器的質(zhì)量為0.2千克,底面積為1×10-22,求甲容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p
A抽出△V體積的水和酒精
B加入△h高的水和酒精
C抽出△h高的水和酒精
(3)若水和酒精對(duì)甲、乙容器底部的壓強(qiáng)相等,為了使甲、乙容器底部受到的水和酒精的壓力相等,以下方法可行的是B(選填“A”、“B”或“C”).并計(jì)算出抽出(或加入)的△V或△h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示是一種LED手電筒,它用兩節(jié)干電池做電源,由6個(gè)LED并聯(lián)組成,每只LED的額定電流為15mA,則這種LED手電筒正常工作時(shí)的總電流為0.09A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.小麗學(xué)習(xí)物理,非常注重聯(lián)系生活實(shí)際,在學(xué)習(xí)了質(zhì)量、重力、壓力和壓強(qiáng)的知識(shí)后,她對(duì)普通中學(xué)生的質(zhì)量、受到的重力、站在水平地面上時(shí)受到的支持力和對(duì)地面的壓強(qiáng)進(jìn)行估計(jì),其中估計(jì)不合理的是(  )
A.普通中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg左右
B.普通中學(xué)生受到的重力大約為500N左右
C.普通中學(xué)生受到水平地面的支持力大約為500N左右
D.普通中學(xué)生對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大約為103Pa左右

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.家庭裝修時(shí),要用一種膠來粘木頭,這種固體膠要在100℃左右的溫度下熬化后才能使用,溫度再高就會(huì)熬焦,失去粘性.這里發(fā)生的物態(tài)變化是熔化.為了熬這種膠,工人師傅專門設(shè)計(jì)了一種特殊的鍋.如圖所示,是一個(gè)有夾層的鐵鍋,夾層里充滿了水,鍋內(nèi)裝有適量的膠塊,在夾層中的水沸騰后繼續(xù)加熱的過程中,鍋內(nèi)膠水的溫度不會(huì)(填“會(huì)”、或“不會(huì)”)超過100℃,這是因?yàn)樗疁剡_(dá)沸點(diǎn)100℃沸騰后再吸熱溫度也不會(huì)升高(不變).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小強(qiáng)同學(xué)在探究“冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中.根據(jù)溫度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪了如圖的圖象.請(qǐng)你限據(jù)圖象,回答下列問題:
(1)其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,該裝置存在的不足是沒有用水浴法對(duì)試管加熱,使物質(zhì)受熱不均勻.
(2)冰的熔點(diǎn)是0℃,冰從開始熔化到完全熔化完,經(jīng)歷了3分鐘,圖象BC段的狀態(tài)是固液共存.
(3)圖是其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組畫出的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,請(qǐng)你利用圖象分析說明冰的比熱容小于水的比熱容(假定每分鐘受熱物質(zhì)吸收熱量相等).答:冰化水后質(zhì)量不變,由圖象可知,加熱相同的時(shí)間內(nèi)兩者吸收的熱量相等,
因?yàn)橄嗤|(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量時(shí),溫度變化小的物質(zhì)比熱容大,
所以水溫度的變化小,比熱容大.,根據(jù)圖象可知冰的比熱容是2.1×103J/(kg•℃).
(4)還想觀察水的沸騰現(xiàn)象,她繼續(xù)用酒精燈加熱,她能(“能”或“不能”)觀察到試管中水的沸騰現(xiàn)象.
(5)設(shè)冰的質(zhì)量是0.01kg,請(qǐng)計(jì)算該物質(zhì)在BC段吸收的熱量1260J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在如圖(a)所示的電路中,電源電壓為18伏保持不變,電阻R2的阻值為10歐,滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,電流表、電壓表的表盤如圖(b)所示.閉合電鍵S,求:
(1)在移動(dòng)變阻器滑片P的過程中,電壓表V1示數(shù)的最小值.
(2)如果用另一個(gè)電阻R0和電源U分別替換電阻R2和原來的電源,并將另一個(gè)電壓表V2并聯(lián)在電源兩端.要求提供移動(dòng)滑片P能使三個(gè)電表偏離零刻度的角度相同.提供計(jì)算確定不同情況下滿足要求的R0的阻值和對(duì)應(yīng)電源電壓U的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案