【題目】小凡同學再做“觀察水的沸騰”實驗中,

(1)他的操作如圖所示,其中錯誤之處是:

____________________________________________________________________

(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,沸點為________,說明此時氣壓_____________(填“不等于”或“等于”)1個標準大氣壓.

(3)分析如圖所示圖像,可知水在沸騰過程中的特點是______________________。

【答案】溫度計液泡與容器底部接觸 視線與液柱表面沒有相平 火焰沒有正對容器底部 98℃ 不等于 吸熱,溫度保持不變

【解析】

(1)如圖所示,他的操作中有三處錯誤:

溫度計使用時,液泡與容器底部接觸;

讀數(shù)時,視線與液柱表面沒有相平;

酒精燈加熱時,火焰沒有正對容器底部;

(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,溫度計的分度值為1℃,讀數(shù)即沸點為98;

標準氣壓下水的沸點為100℃,且沸點與氣壓有關(guān),說明此時氣壓不等于1個標準大氣壓.

(3)分析如圖所示圖像,溫度達到沸點后,繼續(xù)加熱,水的溫度不再升高,可知水在沸騰過程中的特點是:繼續(xù)吸熱,溫度保持不變。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課題四:與鏡子有關(guān)的實驗探究

小玉他們在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時

(1)小玉在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A和B的要求是_____,這是為了_____。

(2)在尋找蠟燭像的位置時,如圖,眼睛應該在蠟燭_____(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。小馬無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請你推測可能的原因是:_____

(3)小張對小馬的實驗進行改進,用跳棋代替蠟燭進行實驗,如圖所示,但看不清跳棋的像。請你幫他想個辦法看清跳棋的像:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,在室外放兩支溫度計,其中一支的玻璃泡包上濕布,并將濕布的另一端放水中,如圖所示,可以發(fā)現(xiàn)兩支溫度計的示數(shù)有明顯的差異的原因是 ,我們根據(jù)兩支溫度計的示數(shù)差的大小就可以判斷出空氣的濕度大小,在其它條件相同的情況下,兩支溫度計的示數(shù)差越大,表示當時的空氣濕度就越

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。

(1)在本實驗中適合做聲源的是__________;另一種器材不適合做聲源的原因是_______。

(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,他設想了兩種實驗方案,你認為最佳的是_____。你不選擇另一種方案的理由是______。

A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽見聲音的響度。

B.讓人一邊聽聲音,一邊后退,直至聽不見為止,比較此處距鞋盒的距離。

(3)實驗結(jié)果如表所示,則待測材料隔音性能由差到好的順序為____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】交通部門常用超聲波測速儀來檢測汽車行駛時是否超速測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收 到被測車輛反射回的超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時間差側(cè)出車速假設某次測速儀第一次發(fā)出的 超聲波經(jīng)過 0.6s 后接收到被某汽車反射回來的超聲波,第二次發(fā)出超聲波經(jīng)過 0.4s 后接收到被該汽 車反射回來的超聲波,兩次超聲波發(fā)出之間有時間間隔,且測速儀接收到第一次反射回來的超聲波后 才發(fā)出第二次超聲波.假設超聲波在空氣中的傳播速度為 340m/s 且保持不變,汽車的行駛平均速度 34m/s.求:

(1)汽車第一次接收到超聲波的位置距測速儀的距離為多少米____?

(2)兩次超聲波發(fā)出之間時間間隔為多少秒_______?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的裝置探究水的沸騰實驗。

(1)圖乙所示的溫度計示數(shù)為______℃。

(2)給水加熱的過程中,出現(xiàn)如圖丙所示的現(xiàn)象,是在沸騰__________(填“前”或“中”);杯中的氣泡是__________(填“空氣”或“水蒸氣”),這些氣泡在上浮的過程中越來越小,說明杯中底部的水溫__________上部的水溫(填“>”、“<”或“=”)。

(3)圖丁是依據(jù)實驗記錄繪制的沸騰圖象,則水的沸點為________℃,說明當?shù)氐拇髿鈮?/span>________(填:低于、等于或大于)1標準大氣壓

(4)小濱撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因:_________(合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究冰熔化溫度變化規(guī)律的實驗中,實驗裝置和數(shù)據(jù)圖表如下所示

(1)實驗中,為了更方便的觀察熔化時物質(zhì)的狀態(tài)并且及時測量和記錄溫度,應選用_____(甲/乙)實驗裝置。

(2)第2min時的溫度,如圖丙所示,溫度為_____℃。

(3)冰熔化時,_____(吸/不吸)熱,溫度_____(升高/不變)。

(4)某同學實驗時,發(fā)現(xiàn)冰熔化太快,來不及觀察、測量和記錄,對此請你提出一條簡單易行的建議:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處,以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,下列說法正確的是( )

A. 鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大

B. 經(jīng)過2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?/span>20cm

C. 鉛筆的像相對于平面鏡的速度為10cm/s

D. 若平面鏡順時針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳在“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)圖(1)中裝置有一處明顯錯誤,請指出來:____

(2)為了完成實驗,除了圖(1)中的器材,還需要的測量器材是____;

(3)圖(2)中正確的操作方法是____

(4)水沸騰前后的氣泡變化情景如圖(3),則表示水沸騰時的是___圖,此時氣泡內(nèi)的主要成份為____(水蒸氣/小液滴/空氣)。

(5)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖(4)坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖線___________

時間(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度(℃)

90

92

94

96

98

100

100

100

100

100

(6)由表中的實驗數(shù)據(jù)可知:水的沸點為100℃,當水的溫度達到沸點后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度____。(升高/不變/降低)

(7)通過這次實驗小芳知道了水沸騰必須具備一定條件,請你幫他寫出:①達到沸點;②____

(8)小芳做此實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫她找出可能存在的原因(寫出一種即可):____

(9)小芳同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后,又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

時間(min)

0

5

10

15

25

35

45

55

65

溫度(℃)

100

71

55

45

35

28

24

22

22

①小芳通過描點畫出如圖所示的水溫隨時間變化的曲線。

②根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可推知,小芳在做上述實驗時的環(huán)境溫度,應在___℃左右。

③根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是_______

A.先快后慢 B.先慢后快 C.均勻降低

④如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:甲:先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶。 乙:先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5min。你認為方法__________冷卻效果較好。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案