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9.小明同學在“測定小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源、“3.8V、1.5W”的小燈泡、標有“20Ω、1.5A”的滑動變阻器,導線若干.
(1)該實驗的原理(用公式表示)R=$\frac{U}{I}$.
(2)請用筆畫代替導線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當);
(3)小明同學連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:①連接電路時沒斷開關;②滑動變阻器沒調到最大阻值.
(4)小明在實驗時,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近電源電壓,請你幫小明分析電路的故障可能是燈泡斷路.
(5)下表是小明按正確的操作測得的數(shù)據(jù),小燈泡正常發(fā)光時的電阻為9.5Ω;
實驗次數(shù)123
電壓U/V2.03.03.8
電流I/A0.330.340.40
電阻R/Ω   
(6)小明同學在實驗中,打算用求平均值的方法求小燈泡的電阻,他可以嗎?不合理,其原因是因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,求燈絲阻值的平均值沒有意義.

分析 (1)伏安法測電阻的原理是歐姆定律的變形式;
(2)根據(jù)P=UI求出燈泡的額定電流,然后確定電流表的量程且與燈泡并聯(lián),滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,要注意滑片移動時接入電路中電阻變化的一致性;
(3)連接完最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,說明連接完最后一根導線,電路立即接通且電路電阻阻值很小,可從連接電路的注意事項入手分析原因;
(4)電壓表有示數(shù)說明電壓表與電源之間是通路,電流表為示數(shù)、燈泡不亮說明電路斷路,即電壓表并聯(lián)部分斷路;
(5)燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等,根據(jù)歐姆定律求出正常發(fā)光時的電阻;
(6)燈絲的電阻與燈絲的溫度有關,亮度不同,溫度不同,電阻不同,所以求平均值作為小燈泡的電阻沒有意義.

解答 解:(1)本實驗的原理是:R=$\frac{U}{I}$;
(2)由P=UI可得,燈泡的額定電流IL=$\frac{{P}_{L}}{{U}_{L}}$=$\frac{1.5W}{3.8V}$≈0.4A<0.6A,
則電流表的量程為0~0.6A,且與燈泡串聯(lián),滑動變阻器的右下方接線柱與開關的右接線柱相連,如下圖所示:

(3)為保護電路,連接實物圖時應斷開開關,滑動變阻器的滑片要調到使連入電路的電阻為最大的位置;
連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,
說明連完最后一根線,電路立即接通且電路電流較大,電路阻值太小,
原因是:①連接電路時沒斷開關;②滑動變阻器沒調到最大阻值;
(4)小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表并聯(lián)部分斷路,可能是燈泡斷路;
(5)燈泡正常發(fā)光時的電壓3.8V,通過的電流為0.4A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,此時燈泡的電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3.8V}{0.4A}$=9.5Ω;
(6)不合理;因為改變接入電路的滑動變阻器的阻值時,燈泡兩端電壓不相同,則燈絲的溫度不同,而燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,因此利用三組實驗數(shù)據(jù)求燈絲阻值的平均值沒有意義.
故答案為:
(1)R=$\frac{U}{I}$;
(2)如上圖所示;
(3)①連接電路時沒斷開關;②滑動變阻器沒調到最大阻值;
(4)燈泡斷路;
(5)9.5;
(6)不合理;因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,求燈絲阻值的平均值沒有意義.

點評 本題考查了伏安法測電阻的原理、實物圖的連接、電流表讀數(shù)、歐姆定律的應用、故障分析、滑動變阻器的使用以及燈絲電阻與溫度的關系等問題;分析清楚電路結構是正確連接實物電路圖的關鍵;對電表讀數(shù)時,要先確定量程與分度值,讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.

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