小南同學(xué)在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,經(jīng)過調(diào)節(jié)在光屏上得到一個清晰的像,并測出物距u=20 cm,像距v=15 cm,則光屏上是倒立______的實像,該凸透鏡焦距的范圍為_________.
科目:初中物理 來源:2018年山西中考模擬示范卷物理試卷 題型:單選題
我國南海海底存儲著豐富的“可燃冰”資源,可燃冰被視為21世紀(jì)的新型綠色能源,可燃冰的主要成分是甲烷,lm3的可燃冰完全燃燒放出的熱量與完全燃燒164m3的甲烷氣體放出的熱量相等,這說明可燃冰的( )
A. 熱值大 B. 比熱容大 C. 質(zhì)量大 D. 密度大
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科目:初中物理 來源:2018年山西中考模擬示范卷物理試卷 題型:單選題
下列措施中為了加快蒸發(fā)的是 ( )
A. 將衣服晾在向陽、通風(fēng)處 B. 酒精燈不用時蓋上燈帽
C. 將新鮮蔬菜用保鮮膜包好放人冰箱 D. 植樹時剪除大量枝葉
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題:小專題(六) 凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用 題型:單選題
老奶奶用放大鏡看報紙時,為了看到更大的清晰的像,她常常這樣做( )
A. 報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙遠一些
B. 報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙近一些
C. 報紙與放大鏡不動,眼睛離報紙遠一些
D. 報紙與放大鏡不動,眼睛離報紙近一些
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題:小專題(六) 凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用 題型:實驗題
如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置,凸透鏡的焦距為10 cm,點燃的蠟燭與凸透鏡固定不動.移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_____、_____的實像;遵從這一成像原理的是_____(填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”).
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科目:初中物理 來源:2018年山西中考模擬示范卷物理試卷 題型:實驗題
創(chuàng)新實驗小組的同學(xué)在“測量額定電壓為2.5 V小燈泡的功率”實驗中:
(1)如圖甲所示,請用筆面線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整__________。
(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_____(選填“A”或“B”)端。
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,小燈泡都不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為零,電流表有示數(shù),電路的故障可能是__________________________________。
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片_P到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時應(yīng)將滑片P向___________(選填“A”或“B”)端移到合適位置,讀出電流表示數(shù),如圖丙所示,小燈泡的額定功率為_______________W。
(5)小華打算增加一個阻值為10Ω的定值電阻R0,只利用一只電表,通過簡單操作(開關(guān)S接“a”“b”各一次)來測量小燈泡的額定功率。右圖是他設(shè)計的兩種不同方案的電路圖。請你對兩種方案作出評價: (選填“E方案合埋”“F方案合理”“兩方案都不合理”或“兩種方案都合理”)。理由是_______。
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科目:初中物理 來源:2018年山西中考模擬示范卷物理試卷 題型:單選題
下列對相關(guān)物理量的估測,其中最接近實際的是 ( )
A. 中學(xué)生的身高約為168dm B. 晚上做作業(yè)時所用的小臺燈的額定功率約為1kW
C. 中學(xué)生50m跑步的成績約為8s D. 一名中學(xué)生的體重約為50N
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科目:初中物理 來源:重慶市2017-2018學(xué)年中考物理模擬試卷(三) 題型:填空題
丹麥物理學(xué)家_____在靜止的磁針上方放一根與磁針平行的導(dǎo)線,當(dāng)導(dǎo)線通電時,磁針會偏轉(zhuǎn),這個實驗表明在電流的周圍存在____________.
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