用調好的天平測量某物體質量,當橫梁平衡時,所加砝碼和游碼的位置如圖所示,則該物體的質量為______g;若砝碼磨損了后,稱量質量比物體質量偏______ (填“大”、“小”).
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(1)標尺每一個大格代表1g,每一個小格代表0.2g,游碼對應的示數(shù)為2.2g,所以物體的質量=200g+20g+5g+2.4g=227.4g
(2)砝碼磨損了,相當于砝碼的質量減小了,但是上面所標的數(shù)值還沒變.在稱量物體時所加的數(shù)目就多了,砝碼的實際質量還等于物體的質量,只是所標的數(shù)值相對于實際質量偏大了,所以測量結果偏大了.
故答案為:227.4;大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

以下兩個測量實驗來自于小鈞同學實驗報告上的摘錄
(1)用圖甲所示的裝置“測量滑輪組的機械效率”:
①他先用彈簧測力計測出物重G=6N;
②接著按圖甲組裝好器材,豎直向上拉動彈簧測力計使物體
勻速
勻速
上升,
此時彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為
2.6
2.6
N,本次實驗滑輪組的機械效率是
76.9%
76.9%
.(機械效率用百分數(shù)表示,保留一位小數(shù))
(2)用天平、細線、燒杯和水測定某實心工藝品的密度,實驗過程如下:
①往燒杯中倒入適量的水,用調平的天平測出燒杯和水的總質量為100g;
②用細線將工藝品拴好并浸沒在水中,但沒有觸及杯底(如圖丙所示),在右盤中增加砝碼并移動游碼,當天平平衡后,得出質量為108g,則工藝品的體積為
8
8
cm3;
③從燒杯中取出工藝品,用天平單獨測量其質量,當天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖丁所示,則工藝品的質量為
64
64
g;
④工藝品的密度為
8×103
8×103
kg/m3.小鈞測量的工藝品密度比真實值
偏大
偏大
(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?瀘州)(1)在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學用如圖1所示的滑輪組做了多次實驗,其中第4、5兩次實驗中只更換了動滑輪,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
實驗次數(shù) 鉤碼重
C1/N
動滑輪重
C2/N
鉤碼提升高度h1/m 彈簧測力計示數(shù)F/N 彈簧測力計上升高度
h2/m
滑輪組的機械效率η
1 2 0.5 0.1 0.85 0.3 78.4%
2 4 0.5 0.1 1.54 0,3 86.6%
3 6 0.5 0.1 2.24 0.3 89.3%
4 6 1 0.1 2.40 0.3 83.3%
5 6 2 0.1 2.74 0.3 73.3%
①這位同學在實驗操作中,應該豎直向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計.
②對比分析1、2、3次實驗數(shù)據(jù),可以得到的初步結論是:使用同一滑輪組提升重物,滑輪組的機械效率隨物重的增加而
增大
增大

③對比分析3、4、5次實驗數(shù)據(jù),可以得到的初步結論是:在被提升的重物一定時,所用滑輪組的動滑輪越重,滑輪組的機械效率越

(2)小華測量一個實心玻璃球的密度,所用實驗器材和操作步驟是:第一步,如圖2甲所示,先將兩個完全相同的燒杯分別放置在已調好的天平左右兩個托盤中,再將玻璃球放入左盤燒杯中,同時向右盤燒杯中倒入一定量的水,并用滴管小心增減,直至天平平衡.第二步,將右盤燒杯中的水倒入量筒中,量筒示數(shù)如圖2乙所示,則水的體積為
10
10
mL.第三步,用細線拴好玻璃球,輕放入量筒中,此時玻璃球和水的總體積如圖2丙所示.由實驗中測得的數(shù)據(jù),小華得出實心玻璃球的質量為
10
10
g,密度為
2.5
2.5
g/cm3

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科目:初中物理 來源:101網(wǎng)校同步練習 初二物理 蘇科版(新課標) 江蘇科技版 題型:022

小剛用放在水平桌面上的天平測物體的質量,測量前,他先將游碼移至________,再調節(jié)橫梁上的平衡螺母,使天平平衡;測量時,應將被測物放入________盤(選填“左”或“右”);天平再次平衡時,所加的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,該被測物的質量為________g.用調好的天平測某物體質量,所用的砝碼及游碼的位置如圖乙所示,那么該物體的質量是________g.

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科目:初中物理 來源:2013屆重慶市重慶一中九年級二模考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

以下兩個測量實驗來自于小鈞同學實驗報告上的摘錄
(1)用圖甲所示的裝置“測量滑輪組的機械效率”:

①他先用彈簧測力計測出物重G=6N;
②接著按圖甲組裝好器材,豎直向上拉動彈簧測力計使物體        上升,
此時彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為           N,本次實驗滑輪組的機械效率是             。(機械效率用百分數(shù)表示,保留一位小數(shù))
(2)用天平、細線、燒杯和水測定某實心工藝品的密度,實驗過程如下:
①往燒杯中倒入適量的水,用調平的天平測出燒杯和水的總質量為100 g;
②用細線將工藝品拴好并浸沒在水中,但沒有觸及杯底(如圖甲所示),在右盤中增加砝碼并移動游碼,當天平平衡后,得出質量為108 g,則工藝品的體積為            cm3;

③從燒杯中取出工藝品,用天平單獨測量其質量,當天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則工藝品的質量為                  g;
④工藝品的密度為                kg/m3。小鈞測量的工藝品密度比真實值                  (選填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年重慶市九年級二?荚囄锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:實驗題

以下兩個測量實驗來自于小鈞同學實驗報告上的摘錄

(1)用圖甲所示的裝置“測量滑輪組的機械效率”:

①他先用彈簧測力計測出物重G=6N;

②接著按圖甲組裝好器材,豎直向上拉動彈簧測力計使物體        上升,

此時彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為           N,本次實驗滑輪組的機械效率是             。(機械效率用百分數(shù)表示,保留一位小數(shù))

(2)用天平、細線、燒杯和水測定某實心工藝品的密度,實驗過程如下:

①往燒杯中倒入適量的水,用調平的天平測出燒杯和水的總質量為100 g;

②用細線將工藝品拴好并浸沒在水中,但沒有觸及杯底(如圖甲所示),在右盤中增加砝碼并移動游碼,當天平平衡后,得出質量為108 g,則工藝品的體積為            cm3

③從燒杯中取出工藝品,用天平單獨測量其質量,當天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則工藝品的質量為                  g;

④工藝品的密度為                kg/m3。小鈞測量的工藝品密度比真實值                  (選填“偏大”或“偏小”)。

 

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