如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景:
①為了便于觀察,該實驗最好在______環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,本實驗采用薄玻璃板做實驗,原因是______.
②點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,同時眼睛在______(選填“A”或“B”)一側(cè)觀察,直到B蠟燭與A蠟燭的像完全重合為止,此時再分別量出A、B兩支蠟燭到玻璃板的距離.
③小張同學(xué)只測一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,小王同學(xué)認(rèn)為不妥,你認(rèn)為小王同學(xué)的理由是______.小張同學(xué)接受了小王同學(xué)的意見后,他接下來應(yīng)該怎樣做實驗?______.

【答案】分析:探究平面鏡成像特點(diǎn)的實驗過程,在近年中考題中較為熱點(diǎn).重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循.
解答:解:(1)通過實驗中玻璃板的成像情況:能成像但不如平面鏡成像清楚,為了清楚的觀察到蠟燭的像,所以選用較黑暗的環(huán)境.
實驗中是用一個沒有點(diǎn)燃的蠟燭將蠟燭A在平面鏡所成的虛像記錄下來.因此不但要看到蠟燭在平面鏡中的像,還要看到?jīng)]有點(diǎn)燃的蠟燭.由此決定了是選用玻璃板而不是平面鏡.因為平面鏡看不到后面的蠟燭,只能看到像.
(2)由于平面鏡所成的像是虛像,只能看到,像在平面鏡的后面并不真實存在,由此要在A側(cè)觀察蠟燭的像.
(3)規(guī)律的得出是在大量的實驗數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)出來的.若只測一組數(shù)據(jù),所得的結(jié)論有很大的偶然性,所以要多測幾組數(shù)據(jù).
改變蠟燭到平面鏡的距離,重復(fù)步驟(2)的操作即可.
點(diǎn)評:關(guān)于平面鏡成像特點(diǎn)的實驗探究,常是中考出題的熱點(diǎn),總結(jié)有如下考點(diǎn):
(1)為什么選玻璃板而不選鏡子做平面鏡:為了準(zhǔn)確確定像的位置.
(2)為什么選擇兩只完全相同的蠟燭:為了比較像與物的大。
(3)實驗中玻璃板怎樣放置:垂直于桌面.玻璃板沒與桌面垂直對實驗產(chǎn)生什么影響:
不論怎樣移動后面的蠟燭,都不會與前面蠟燭的像完全重合.
(4)蠟燭的像能否用光屏接收到:不能.
像不能用光屏接收到,說明什么:平面鏡成的像是虛像.
(5)實驗時用另一只等大的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合,目的是:
①比較像與物的大小;②確定像的位置.
(6)刻度尺在此實驗中的作用:比較像與物到鏡面距離的關(guān)系
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”實驗裝置,其中ON為法線.實驗時,
①當(dāng)入射光線為AO,反射光為OB;當(dāng)入射光線為CO,反射光為OD;當(dāng)入射光線為EO,反射光為OF.這一現(xiàn)象可以初步說明:
入射光線與反射光線分別位于法線兩側(cè),且反射角等于入射角
入射光線與反射光線分別位于法線兩側(cè),且反射角等于入射角

②小門向后轉(zhuǎn)動一角度,不能看到反射光,表明:
入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)
入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)

③如果入光線沿BO的方向射向平面鏡,則反射光線與OA重合,說明:
在光的反射中,光路是可逆的
在光的反射中,光路是可逆的

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景.
(1)將平面鏡M水平放置,然后把一塊標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,硬紙板由A、B兩部分組成,可沿接縫ON折疊.為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線,正確的操作是:
用激光筆使一束光緊貼硬紙板射向平面鏡
用激光筆使一束光緊貼硬紙板射向平面鏡
,從硬紙板上讀出入射角和反射角的大。
(2)改變?nèi)肷涔獾姆较颍鄿y幾組入射角和反射角.這樣做的目的是
多次實驗,找出普遍存在的規(guī)律,避免偶然性
多次實驗,找出普遍存在的規(guī)律,避免偶然性
.得到的結(jié)論是
反射角等于入射角
反射角等于入射角

(3)以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),這時在B面上不能觀察到反射光.由此可知:入射光線、反射光線和法線
(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(4)平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路.請寫出一個實例
潛望鏡
潛望鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景.
(1)將平面鏡M水平放置,然后把一塊標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,硬紙板由A、B兩部分組成,可沿接縫ON折疊.為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線,正確的操作是:________,從硬紙板上讀出入射角和反射角的大。
(2)改變?nèi)肷涔獾姆较颍鄿y幾組入射角和反射角.這樣做的目的是________.得到的結(jié)論是________.
(3)以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),這時在B面上不能觀察到反射光.由此可知:入射光線、反射光線和法線________(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(4)平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路.請寫出一個實例________.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景.
(1)將平面鏡M水平放置,然后把一塊標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,硬紙板由A、B兩部分組成,可沿接縫ON折疊.為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線,正確的操作是:______,從硬紙板上讀出入射角和反射角的大小.
(2)改變?nèi)肷涔獾姆较,多測幾組入射角和反射角.這樣做的目的是______.得到的結(jié)論是______.
(3)以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),這時在B面上不能觀察到反射光.由此可知:入射光線、反射光線和法線______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(4)平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路.請寫出一個實例______.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示是探究摩擦力對物體運(yùn)動的影響的實驗。實驗時必須使小車從斜面上同一高度滑下,這是為了使小車在平面上開始運(yùn)動時的_________相同,實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動得越________。由此我們可以推斷:假如小車在平面上不受力,它將______________________。

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同步練習(xí)冊答案