W2.故選C.">

用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s﹣t圖象如圖所示．其對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，相同時間內(nèi)所做的功分別為W1、W2，則它們的關(guān)系正確的是（ ）

A. F1＞F2 W1＞W(wǎng)2

B. F1＜F2 W1＜W2

C. F1=F2 W1＞W(wǎng)2

D. F1=F2 W1＜W2

C 【解析】(1)根據(jù)圖象可知，物體兩次都做勻速直線運動，拉力等于滑動摩擦力，由于壓力和接觸面的粗糙程度相同，因此滑動摩擦力相等，拉力也相等，即F1F2.(2)從圖象中可以判斷出，相同時間內(nèi)第②次通過的距離小，根據(jù)公式WFs，當(dāng)拉力相等時，通過的距離越大，拉力做的功就越大，即W1>W2.故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省連云港市灌南縣2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后，對書本“www”練習(xí)的第4題感到疑問，于是他回家動手實驗，發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯卻沒有著火．關(guān)于紙杯沒有燒著，以下解釋正確的是

A. 紙的著火點高于火焰溫度

B. 紙的著火點低于水的沸點

C. 水的沸點高于火焰溫度

D. 水的沸點低于紙的著火點

D 【解析】紙的燃點大約是180℃左右，而水在100℃時沸騰．當(dāng)紙杯里面裝了水，用火焰加熱紙杯底部時，紙杯吸熱升溫，并迅速把熱量傳遞給水．當(dāng)紙杯里的水吸熱升溫至沸點時，水開始沸騰．這時，繼續(xù)加熱紙杯，水溫卻不再升高．所以，只要紙杯中有水，紙就不能達到燃點而燃燒了． 故選D．

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持_________并靜止。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼（如圖甲所示）為了使杠桿仍在水平位置平衡，他可以在B點處掛______個鉤碼或用彈簧測力計拉杠桿。若采用彈簧測力計拉的方法，則彈簧測力計拉力的方向最好為_____，其目的是_____；且在使用前彈簧測力計須在____（“正立”或“倒立”）方向上校零。

（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：_____________________。

左 水平位置平衡 6 豎直向下 便于測量力臂 倒立 杠桿自重對實驗的影響 【解析】試題分析：（1）右端下沉，說明左端較高，則應(yīng)將左邊或右邊的平衡螺母向左端調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣可以方便測量力臂的大小。 （2）一個鉤碼重為G，杠桿上一個小格代表1cm，如圖甲，當(dāng)在A點掛4個鉤碼時，根據(jù)杠桿平衡條件應(yīng)滿足4G×3cm=6G×2cm他可以在B點處掛6個鉤碼或用彈簧測力計拉杠桿；若在...

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

下圖是三類不同用途的杠桿模型。這三類杠桿中,一定是省力杠桿的是第____　類,釣魚竿與第_____類杠桿原理相同。 

二 三 【解析】第一類杠桿在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；第二類杠桿在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；第三類杠桿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；釣魚竿來在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；總上分析可知，一定是省力杠桿的是第二類，釣魚竿與第三類杠桿原理相同。

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

關(guān)于公式 R＝的物理意義，下面說法中正確的是：（ ）

A. 導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比，和通過它的電流成反比

B. 導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流之比

C. 導(dǎo)體中通過的電流越大，則電阻越小

D. 加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則電阻越大

B 【解析】導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與導(dǎo)體兩端電壓和通過電流無關(guān)，但可以通過R＝計算出導(dǎo)體電阻的大小，故ACD錯誤、B正確。故選B.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊同步測試卷 9.3 大氣壓強 題型：填空題

民諺俗語中蘊含著許多物理知識，例如“火場之旁，必有生風(fēng)”，請解釋該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．

“火場之旁，必有生風(fēng)”的原因是，火場附近的空氣受熱膨脹密度減小而上升，壓強變小，周圍冷空氣填充，空氣的流動形成風(fēng) 【解析】火場附近的空氣受熱膨脹密度減小而上升，壓強變小，周圍冷空氣填充，空氣的流動形成風(fēng)．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊同步測試卷 9.3 大氣壓強 題型：單選題

下列關(guān)于大氣壓的說法中錯誤的是( )

A. 一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持10 m高水柱

B. 山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓高

C. 一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100 ℃

D. 同一地區(qū)大氣壓也是變化的

B 【解析】A．由大氣壓的大小可知，一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持水柱約10m高，故A正確； B．大氣壓隨高度的升高而減小，所以山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低，故B錯誤； C．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃，故C正確； D．同一地區(qū)大氣壓也是變化的，還與溫度、天氣等因素有關(guān)，故D正確． 故答案為：B

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊同步測試卷 9.3 大氣壓強 題型：單選題

如圖所示，是物理教材中的演示實驗或示例圖片，用來說明大氣壓強存在的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析：A選項，說明液體對容器壁有壓強。B選項，說明在連通器內(nèi)注入同種液體，在液體不流動時，連通器內(nèi)的各液面總是保持在同一高度。C選項，覆杯實驗說明了大氣壓的存在。D選項，蚊子尖嘴插入皮膚，說明在壓力大小一定的情況下，減小受力面積可以增大壓強。正確的選擇是C。

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科目：初中物理 來源：江蘇省徐州市豐縣2017-2018學(xué)年八年級（上）期中物理試卷 題型：綜合題

汽車防凍液

汽車在行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高．為了確保安全，可用水循環(huán)進行冷卻．實際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時間開車也不容易沸騰．

有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點、沸點不同，具體數(shù)值參見下表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）．

在給汽車水箱中加防凍液時，宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10～15℃．考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高．

（1）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點的變化情況是_____．

A．逐漸升高； B．逐漸降低；

C．先升高后降低； D．先降低后升高．

（2）若某地常年最低氣溫為﹣15℃，對該地區(qū)汽車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選_____．

A．30% B．40% C．60% D．90%

（3）長時間使用后，汽車水箱中的混合液會減少．與原來相比，混合液的沸點_____（選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是_____．

D B 升高 防凍液在混合液中所占體積的百分比增大 【解析】（1）觀察表格中的數(shù)據(jù)得出，當(dāng)防凍液含量由30%逐漸增大到90%時，混合液凝固點先降低后升高，故選D。 （2）某地常年最低氣溫為-15℃，由于混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10～15℃，則混合液的凝固點約為-30～-25℃，由表中數(shù)據(jù)可知選擇40%和90%的防凍液，而混合液中防凍液的含量不宜過高，所以選擇40%的防凍液較為...

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同步練習(xí)冊答案