【題目】下列四種用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�

A.洗衣機(jī)B.收音機(jī)C.電視機(jī)D.電飯鍋

【答案】D

【解析】

A．洗衣機(jī)工作時(shí)，主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，故A不符合題意；

B．收音機(jī)工作時(shí)，主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、聲能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，故B不符合題意；

C．電視機(jī)工作時(shí)，主要把電能轉(zhuǎn)化為光能、聲能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，故C不符合題意；

D．電飯鍋工作時(shí)，把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流熱效應(yīng)工作的，故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】許多男生在“變聲期”往往感覺(jué)自己說(shuō)話的聲音“變粗了”，這里的“粗”指的是聲音的_______（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）發(fā)生變化；在變聲期之前，他們的聲音與女生相似，比較“尖細(xì)”，這是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期他們說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)相對(duì)較________（選填“快”或“慢”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用微小壓強(qiáng)計(jì)研究液體壓強(qiáng)：

（1）如圖1微小壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)_____反映液體壓強(qiáng)的大��；

（2）通過(guò)比較圖2中A、B、C 三圖，可以得出：在同種液體中同一深度處，液休向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_____（選填“相等”或者“不相等”）；通過(guò)比較_____兩圖．可以得出：在深度相同的情況下，液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)；通過(guò)比較_____兩圖，可以得出：在密度相同的情況下，液體的壓強(qiáng)還與深度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】食物也是一種“燃料”，營(yíng)養(yǎng)成分在人體細(xì)胞里與氧結(jié)合，提供細(xì)胞組織所需的能量，這種過(guò)程沒(méi)有火焰，但____能同樣可以轉(zhuǎn)化為_____能，因此人的體溫保持在37℃左右。一盒標(biāo)有“能量：328 kJ/100 mL”的牛奶，其中“能量”的含義跟______(填 “內(nèi)能”“熱量”或“熱值”)相似。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人站在豎直放置的穿衣鏡前3m處，若人向鏡移動(dòng)1m，則此過(guò)程中像的大小變化及移動(dòng)后像離人的距離為（ ）

A.變大，2mB.變大，3m

C.不變，4mD.不變，6m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于分子動(dòng)理論及有關(guān)現(xiàn)象的敘述，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.物質(zhì)都是由原子 構(gòu)成的B.擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子是很小的微粒

C.只有氣體和液體能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象D.分子間的引力和斥力同時(shí)存在

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是（ ）

A.學(xué)生課桌的高度約為1.2mB.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g

C.人感覺(jué)最舒適的環(huán)境溫度是37℃D.我國(guó)高速公路的最高限速為120m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是（ ）

A.誤差就是錯(cuò)誤B.誤差是可以消除的

C.誤差不能減小D.通過(guò)多次測(cè)量求平均值可以減小誤差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗上學(xué)前都要站在穿衣鏡前整理衣服，當(dāng)她站在鏡前1m處，鏡中的像與她相距（ ）

A.50cmB.1mC.1.5mD.2m

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同步練習(xí)冊(cè)答案