【題目】在物理學(xué)中,用物理學(xué)家 的名字做力的單位,常用測(cè)量力大小的工具是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組利用如圖甲的電路圖探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”“的實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表在未接入電路時(shí)表盤(pán)如圖乙所示,在使用它測(cè)量前首先應(yīng)進(jìn)行的操作是 .
(2)以下是該小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄,請(qǐng)將數(shù)據(jù)不全部分補(bǔ)充完整.
表1:R=5Ω恒定不變.
電壓U(V) | 1.5 | 3 | 4.5 |
電流I(A) | 0.3 | 0.6 | 0.9 |
表2:U= V恒定不變.(實(shí)驗(yàn)中更換電阻Rx)
電阻R(Ω) | 5 | 10 | 20 |
電流I(A) | 0.8 | 0.4 | 0.2 |
(3)該小組探究實(shí)驗(yàn)“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次測(cè)量,在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外還有一個(gè)重要的作用是 .
(4)某同學(xué)分析表二數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論: .
(5)測(cè)量結(jié)束后,應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),先拆除 兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一塊黑板擦放在水平的講臺(tái)面上,以下關(guān)于這塊黑板擦所涉及的物理知識(shí)的敘述中,說(shuō)法正確的是( )
A.它受到的重力和講臺(tái)對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
B.它所受的力有三個(gè)且合力為零
C.它對(duì)桌面的壓力不等于它的重力
D.它對(duì)講臺(tái)的壓力和講臺(tái)對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張弓射箭利用的是弓的(選填“彈性”或“塑性”),弓被拉得越彎,需要的力越大,這說(shuō)明弓的越大,產(chǎn)生的彈力越大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“低碳環(huán)!笆钱(dāng)今世界的主題,在煤、石油、太陽(yáng)能中,有可能成為今后理想能源的是;手機(jī)是現(xiàn)代最常用的通信工具,手機(jī)之間是利用傳遞信息的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用輕質(zhì)薄木板AB做成杠桿,O為支點(diǎn),OA=OB=2m,地面上一質(zhì)量為4kg,邊長(zhǎng)為0.1m的實(shí)心正方體物塊M用一不可伸長(zhǎng)的細(xì)線系于OB的中點(diǎn)C,此時(shí)AB靜止于水平位置,細(xì)線剛好被拉直.現(xiàn)將重10N的小物塊P放在O點(diǎn)的正上方的板上,對(duì)P施加F=1.5N的水平向左推力,使P沿OA向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)物塊M的重力;
(2)物塊P所受滑動(dòng)摩擦力的大小和方向;
(3)若細(xì)線能承受的最大拉力為15N,小物塊P可從支點(diǎn)O開(kāi)始往左運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)?此時(shí)物塊M對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的容器內(nèi),有一實(shí)心長(zhǎng)方體,懸浮在水和水銀的界面上,浸在水中和水銀中的體積之比為3:1,已知水的密度為1.0×103kg/m3,水銀的密度為13.6×103kg/m3.則該物體在水中和水銀中所受到浮力之比為 ;在水中所受到浮力與物體重力之比為 ;該物體的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水球運(yùn)動(dòng)員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入0.5m深處的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)水球的力( )
A.逐漸增大
B.逐漸減小
C.始終不變
D.先增大,后不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】各類(lèi)鋁合金材料具有諸多優(yōu)點(diǎn),因而成為門(mén)、窗和陽(yáng)臺(tái)裝飾的首選材料.上述應(yīng)用與合金材料的下列哪一個(gè)物理性質(zhì)無(wú)關(guān)( )
A.良好的導(dǎo)電性
B.較大的硬度
C.較小的密度
D.較好的延展性
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