人在踮腳時主要靠腓腸肌收縮,如圖所示. (1)請在圖上畫出動力的示意圖   (2)若某人的重力為500N,MO=2NO,則雙腳同時踮起時,每只腳的腓腸作用力是                          N.


 (1)踮腳時主要靠腓腸肌收縮,即動力由腓腸肌收縮產(chǎn)生,

方向沿腓腸肌收縮的方向,豎直向上,動力的示意圖如圖所示;

故答案為:動力的示意圖如圖所以.

 (2)雙腳同時踮起時,每只腳上承擔的重力為G′===250N;

踮一下腳尖時,腳繞O點轉(zhuǎn)動,則O為支點,動力臂為MO,阻力臂為NO,

由杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,對每只腳來說:

F×MO=G′×NO,即:F×2NO=250N×NO,解得:F=125N.

故答案為:(1)如圖所示;125


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:


小雷按圖甲所示的電路進行實驗,當閉合開關(guān)用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L1兩端的電壓為         V,L2兩端的電壓為        V。

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水面下5m深處的一條質(zhì)量為500g的魚兒在勻速游動,它受到水的壓強為      Pa,受到水的壓力的合力為      ;若魚兒的體積為5×10-4m3,那么它所受到的浮力大小為       ,方向       

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“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”.大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌曲中含有許多物理知識.

請回答:
(1)風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液?u>      ;
(2)圖中倒映的白塔是光       射而形成的      像;
(3)船漿向后劃水,船向前運動,說明物體間力的作用是          的.

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科目:初中物理 來源: 題型:


2012年6月24日,“蛟龍?zhí)枴笔状蜗聺撝?000m以下.“蛟龍?zhí)枴比牒:,艙壁遇到冷的海水,溫度降低,?nèi)能                          ,這是通過                          的方式改變內(nèi)能的.此時,艙壁內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了大量小水珠,這是艙內(nèi)水蒸氣                          (填物態(tài)變化名稱)形成的.

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下列利用不可再生能源發(fā)電的是( 。

  A. 風(fēng)電廠 B. 水電站 C. 熱電廠 D. 光伏電站

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如A圖所示是測量小車的平均速度某次實驗過程.圖中秒表的設(shè)置是“時:分:秒”,甲、乙、丙分別對應(yīng)了小車在起點、路程中點、終點位置的時間.S1的路程正好是全部路程的一半,小車通過后半段路程的平均速度V=                          m/s.你能說說在完成這個實驗時,擋板所起的作用嗎?                                                    ;用類似的裝置研究物體不受力時怎樣運動,我們會讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,這是為了                          ;如B圖我們還是利用此類裝置研究動能的大小與什么因素有關(guān)時,觀察物體被推動的距離可以比較                         

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科目:初中物理 來源: 題型:


兩個完全相同的電阻,它們串聯(lián)后的總電阻是并聯(lián)后總電阻的

A.1/2                        B.2倍                       C.4倍                       D.1/4

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列選項中.每位科學(xué)家與某項重大發(fā)現(xiàn)或重大發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用相對應(yīng).其中對應(yīng)關(guān)系正確的是

A.奧斯特—電磁起重機

B.沈括—地磁的兩極和地理兩極并不重合

C.法拉第—發(fā)電機

D.焦耳—電動機

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