下列現(xiàn)象中不能用分子熱運動觀點解釋的是( )
A.酒香不怕巷子深 B.把青菜用鹽腌成咸菜
C.沙塵暴起,塵土滿天 D.衣櫥里的樟腦丸逐漸變小
科目:初中物理 來源: 題型:
劉光軍同學在實驗室做測量物體密度的實驗時,他發(fā)現(xiàn)分別將小石塊和小木塊放在同一個水杯中,小石塊會下沉、小木塊會漂。虼怂吞貏e研究了物體的浮沉與物體密度的關系,以下是他的實驗過程:
(1)在調節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖甲所示,此時他應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調.
(2)在測量石塊質量時,他發(fā)現(xiàn)往右盤中加減砝碼總不能使天平平衡,這時他應移
動 使天平平衡.當天平再次平衡時所用的砝碼及游碼位置如圖乙所示,則小石塊的質量為 g.
(3)在量筒中裝入50mL的水,把石塊放入量筒后水面位置如圖丙所示,則石塊的體積是 cm3石塊的密度為 kg/m3
(4)再用調節(jié)好的天平測量出小木塊的質量如圖丁所示,用鉛筆把木塊剛好摁進水中,測量出小木塊的體積為79mL,則小木塊的密度為 kg/m3
(5)劉光軍同學把實驗得出的小石塊密度和小木塊密度與水的密度進行了比較,而后又反復實驗并查閱了一些資料,初步得到了一個結論是:浸沒在液體中的物體,如果它的密度 液體的密度,物體上浮,如果它的密度 液體的密度,物體下沉.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖6-4-22中,三個物體的重力均為100 N,在甲圖中在力F1的作用下,杠桿處于平衡狀態(tài),不計杠桿的重及摩擦,則F1=________N;在乙圖中,不計繩和動滑輪的重及摩擦,則F2=________N;在丙圖中,大小兩活塞的面積之比是10∶1,不計摩擦,則F3=________N.
圖6-4-22
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中,如果杠桿右側高左側低,則可將左側的平衡螺母向________調節(jié),使其在水平位置平衡.如圖6-4-27所示,在支點左側20 cm刻度處掛3個重均為0.5 N的鉤碼,在支點右側15 cm刻度處用彈簧測力計拉杠桿,使其水平平衡.要使彈簧測力計示數(shù)最小,彈簧測力計的拉力應沿__________________方向,此時讀數(shù)為________N.
圖6-4-27
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于燃料的熱值,下列說法正確的是( )
A.燃料的熱值與燃料的種類有關系,與燃料的質量和燃燒狀況無關
B.燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值
C.燃料燃燒時,質量越大,熱值越大
D.燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小
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科目:初中物理 來源: 題型:
水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),將2 kg的水倒掉一半,剩下的水的比熱容是____________J/(kg·℃);水結冰后它的比熱容將________(填“改變”或“不變”);初溫為20 ℃、質量為1 kg的水吸收2.1×105 J的熱量后溫度將升高到________℃.
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