如圖所示是小明設(shè)計的測量一個小燈泡額定功率的電路圖。已知定值電阻R0=15Ω，滑動變阻器R(“20Ω 1A”)，電源電壓恒為18V，小燈泡L的額定電壓為6V，小燈泡L的電阻約為12Ω。

⑴連接電路時，開關(guān)S應(yīng)當(dāng)_____(選填“斷開”或“閉合”)，滑片P應(yīng)移到滑動變阻器的最_________。 (選填“左端”或“右端”)

⑵請用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖的實物圖補充完整_____。

⑶小明合理的連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關(guān)后燈不亮，電壓表有示數(shù)，電流表的示數(shù)為0，你認(rèn)為出現(xiàn)的故障是_____

A．可能是燈絲斷了 　B．可能是滑動變阻器開路　　　C．可能是小燈泡短路

D．可能是電流表開路

⑷小明正確連接電路后，進(jìn)行實驗。當(dāng)電壓表的示數(shù)為5V時，小燈泡的實際功率______小燈泡的額定功率(選填“等于”、“小于”或“大于”)，為了使小燈泡正常發(fā)光，此時應(yīng)該向______(選填“左”或“右”)邊移動滑片。小燈泡正常發(fā)光時，電流表的指針如圖所示，通過小燈泡的電流為_____A， 其額定功率為_____W，此時燈泡的電阻為______Ω。

斷開 右 見解析 A 小于 左 0.48 2.88 12.5 【解析】 (1)為了保護(hù)電路，連接電路時，開關(guān)S應(yīng)當(dāng)斷開；由電路圖知，當(dāng)滑動變阻器滑片在最右端時，滑動變阻器接入電路的阻值為最大阻值，因此閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到最右端；(2)燈泡額定電壓是6V，因此電壓表選擇15V量程，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電路圖如圖所示： 。 (3)電流表的示數(shù)為0，說明電路中有斷路...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：陜西省西安市初二物理物態(tài)變化復(fù)習(xí)題 題型：實驗題

某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來研究水的沸騰。從點燃酒精燈加熱開始計時，當(dāng)液體中有氣泡上升時，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：

（1）某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖中A、B所示，則圖中_____是水沸騰前的情況，圖中_____是水沸騰時的情況；

（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第______分鐘時的數(shù)據(jù)；

（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時水的沸騰的溫度為_____℃，水在沸騰過程中溫度_______.(選填“升高”、“不變”或“降低”)；

（4）在如圖中以時間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像______；

（5）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長。為了縮短實驗的時間，可以采取的措施是___________________________。

B A 17 98 不變 見解析所示 倒掉一些水；換用溫水來做實驗 【解析】（1）A中氣泡在上升過程中體積逐漸變大，所以是沸騰時的現(xiàn)象；B圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象。 （2）水的溫度達(dá)到98℃就保持不變了，但其中第17min水的溫度為95℃，讀數(shù)偏低，是錯誤數(shù)據(jù)。 （3）從記錄數(shù)據(jù)看，水從第17min開始就保持98℃不再改變，所以此時水的沸騰的溫度為98...

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科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2018屆九年級4月調(diào)研測試物理試卷 題型：計算題

某建筑工地用如圖所示的簡易滑輪組將重4000N的磚塊運到離地4m高的砌墻處，已知每個滑輪重100N，滑輪摩擦和繩重以及動滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計．若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為500N，求：

(1) 提升一次磚的最大重力___；

(2) 提升一次磚時滑輪組的最大機械效率____；

⑶ 若全部完成提磚任務(wù)，工人利用此滑輪組至少做多少額外功_____．

900N 90% 2000J 【解析】（1）由圖知，兩段繩子拉著動滑輪，所以提升一次磚的最大重力為： （2） 提升一次磚時滑輪組的最大機械效率為 （3）將重4000N的磚塊運到高處，做功次數(shù)為： 額外功為提升動滑輪做的功，所以全部完成提磚任務(wù)，做的額外功為：

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科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2018屆九年級4月調(diào)研測試物理試卷 題型：單選題

如圖所示的四個裝置，以下關(guān)于它們的說法中正確的（　　）

A. 圖a裝置可探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 圖b裝置可用來制作電動機證明磁場對電流的作用

C. 圖c可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系

D. 圖d裝置原理可用來制作發(fā)電機

A 【解析】A. 圖a裝置可探究的是閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動時產(chǎn)生電流，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A正確。 B. 圖b裝置為奧斯特實驗，演示電流的磁效應(yīng)，故B錯誤； C. 圖c可用來演示電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，故C錯誤； D. 圖d裝置原理，即磁場對通電導(dǎo)體的作用力，可用來制作電動機，故D錯誤； 故選A。

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科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2018屆九年級4月調(diào)研測試物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于信息傳遞的說法，正確的是

A. 聲、光和電磁波都能夠傳遞信息 B. 無論何種信息的傳遞都需要介質(zhì)

C. 固定電話、移動電話、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息 D. 微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都是利用無線電波傳遞信息

A 【解析】A. 聲音可以傳遞信息和能量；光和電磁波也能夠傳遞信息和能量，故A正確； B. 光和電磁波傳遞信息不需要介質(zhì)，故B錯誤； C. 固定電話是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的，而移動電話、廣播和電視利用無線電波傳遞信息，故C錯誤； D. 微波通信、衛(wèi)星通信都是利用無線電波傳遞信息的，而光纖通信利用光在光纖中傳播信息，故D錯誤； 故選A。

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科目：初中物理 來源：重慶市八校2018屆九年級下學(xué)期第一階段考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S。當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)將________，電壓表的示數(shù)將________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

變大 變小 【解析】由電路圖可知,R1、R2串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器的電壓，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時，接入電路的電阻變小，總電阻變小，∵I＝，∴電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大；∵U1＝IR1,R1是定值,∴R1兩端的電壓變大，∵電源的電壓不變,∴U2＝U?U1，∴滑動變阻器兩端的電壓減小,即電壓表V2的示數(shù)將變小。

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科目：初中物理 來源：重慶市八校2018屆九年級下學(xué)期第一階段考試物理試卷 題型：單選題

如圖是關(guān)于電磁現(xiàn)象的四個實驗，下列說法正確的是�。ā　。�

A. 圖甲實驗是研究同種電荷相互排斥

B. 圖乙實驗是研究通電導(dǎo)線周圍存在磁場

C. 圖丙實驗是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D. 圖丁實驗是研究電動機的原理

B 【解析】A. 圖甲中摩擦過的氣球吸引小女孩的頭發(fā)，是研究異種電荷相互吸引，故A錯誤；B. 圖乙實驗是研究通電導(dǎo)線周圍存在磁場，是電流的磁效應(yīng)實驗，故B正確；C. 圖丙實驗中有電源，是研究磁場對電流的作用，故C錯誤；D. 圖丁實驗中沒有電源，是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機的原理，故D錯誤。故選B.

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科目：初中物理 來源：2018年4月2018屆九年級第二次模擬大聯(lián)考物理 題型：作圖題

如圖所示，某人站在A處通過一根繩和兩個滑輪勻速提起物體B，所用的拉力F＝100 N，物體B重300 N(不計滑輪重和繩重，不計摩擦力)，畫出滑輪組的繞線．

【解析】根據(jù)題意，拉力為100N，物重為300N，且不計滑輪重，摩擦，所以滑輪組應(yīng)繞成三段繩子承擔(dān)物重，如圖由可由人手處反著繞線，分別經(jīng)過下面的滑輪，再經(jīng)過上面的滑輪，最后固定在動滑輪上，繞好后由三段繩子承擔(dān)物重，符合題意，如圖：

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科目：初中物理 來源：人教版年級下冊 第十章 浮力綜合檢測試卷(三) 題型：單選題

下列設(shè)備和器材中，利用浮力的是（ ）

A. 抽水機 B. 氣壓計 C. 潛水艇 D. 鉛垂線

C 【解析】試題分析：抽水機是利用大氣壓工作的，與浮力無關(guān)，故A不符合題意；氣壓計是測量大氣壓的儀器，與浮力無關(guān)，故B不符合題意；潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)浮沉，利用了浮力，故C符合題意；鉛垂線是利用重力方向始終豎直向下的重力制成的，故D不符合題意；故應(yīng)選C。

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