4.按要求完成下列作圖.
(1)如圖甲所示,重為6牛的小球靜止在水中,請(qǐng)作出小球受到的浮力示意圖.
(2)根據(jù)圖乙中小磁針靜止時(shí)的位置,標(biāo)出通電螺線管的S極.

分析 (1)小球在水中受到重力和浮力的作用,由于處于漂浮狀態(tài),并且靜止,浮力等于重力,二者是一對(duì)平衡力;
(2)知道小磁針的磁極,根據(jù)磁極間的作用判斷通電螺線管的磁極.

解答 解:(1)小球在水中處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,即F=G=6N,浮力的方向是豎直向上的,過小球重心,沿豎直向上畫一條有向線段,用F表示,示意圖如下:
(2)根據(jù)磁極間的作用可以判斷通電螺線管的右端是N極,左端為S極,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) (1)畫力的示意圖時(shí),一定要結(jié)合物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的力是平衡力.
(2)對(duì)于通電螺線管的題,知道電流方向、螺線管的磁極、小磁針的磁極中的任意一者,都可以根據(jù)磁極間的作用和安培定則判斷另外兩者.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.按照題目要求作圖
(1)如圖甲所示,用細(xì)線將燈籠靜止懸掛,請(qǐng)畫出它所受重力和拉力的示意圖.
(2)如圖乙所示,一木塊正沿著固定在地面上的光滑斜面上滑,請(qǐng)作出木塊所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.押加是我國(guó)少數(shù)民族體育項(xiàng)目之一,又稱大象拔河.如圖所示,當(dāng)甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員處于靜止?fàn)顟B(tài)且布帶的重力不計(jì)是,下列說法正確的是( 。
A.甲對(duì)地面的壓力和甲所受的摩擦力是一對(duì)平衡力
B.甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
C.甲對(duì)布帶的拉力和乙對(duì)布帶的拉力是一對(duì)平衡力
D.甲對(duì)地面的壓力和甲所受的重力式一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于力、力和運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(  )
A.從樹上自由下落的蘋果,對(duì)地球一定有吸引力的作用
B.水中的小魚受到水向下的壓力一定等于向上的壓力
C.用力推講桌沒有推動(dòng),講桌受力一定不平衡
D.小莉乘電梯勻速下降的過程,她的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生了變化

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.航天器外殼要求輕巧、耐高溫.航天器外殼材料應(yīng)具有的特性是( 。
A.密度大 熔點(diǎn)高B.密度小 熔點(diǎn)高C.密度大 熔點(diǎn)低D.密度小 熔點(diǎn)低

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.物理興趣小組在“探究水果電池電壓”的實(shí)驗(yàn)中:
小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個(gè)水果電池,如圖所示.小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個(gè)水果電池.他們分別連通相同的音樂芯片,小華比小明的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想:
猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān).
猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān).
(1)為了驗(yàn)證猜想一,小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬,分別測(cè)出電壓,如表一所示:
表一
檸檬大小一個(gè)大半個(gè)半個(gè)小半個(gè)
電壓U/V0.800.800.800.80
分析表中數(shù)據(jù),說明猜想一是錯(cuò)誤(正確/錯(cuò)誤)的.
(2)為了驗(yàn)證猜想二,小華用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極,將金屬片電極插入檸檬,并保持電極間距離和插入深度相同,分別測(cè)出電壓,如表二所示:
表二
電極材料銅和鋅銅和鋁銅和鐵
電壓U/V0.8800.600.46
分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是在電極插入的深度和兩極間距離一定時(shí),水果電池的電壓與電極的材料有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列過程中不能產(chǎn)生電磁波的是( 。
A.打開或者關(guān)閉電燈時(shí)
B.電爐子在關(guān)閉狀態(tài)時(shí)
C.電冰箱的電路接通或斷開時(shí)
D.電飯鍋從加熱狀態(tài)自動(dòng)跳到保溫狀態(tài)時(shí)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小玉在做測(cè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,則電壓表的示數(shù)是2.5V,電流表的示數(shù)是0.5A,此時(shí)小燈泡的電阻5Ω.請(qǐng)指出該同學(xué)在使用電壓表時(shí)的一處不當(dāng)之處電壓表0-15V的量程過大.實(shí)驗(yàn)過程中,小玉發(fā)現(xiàn),改變燈泡兩端的電壓時(shí),小燈泡的電阻會(huì)隨之而改變.同組的小麗認(rèn)為是由于測(cè)量時(shí)的誤差導(dǎo)致電阻的變化,對(duì)此,你的看法是:引起電阻變化的原因是溫度:當(dāng)燈泡兩端的電壓增大時(shí),燈絲的溫度升高,電阻變大.在該實(shí)驗(yàn)中,你還能算出小燈泡上的另一個(gè)參數(shù)是:該燈泡的額定電功率是1.25W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.教室里的各盞照明燈之間是并聯(lián)的;而控制這些燈的開關(guān)與相應(yīng)的燈之間一定是串聯(lián)的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案