15．C調(diào)中1（do）的頻率為256HZ，小提琴發(fā)這個(gè)聲音時(shí)琴弦每秒振動(dòng)256次．如果琴弦每秒振動(dòng)102次，那么發(fā)出的聲音的音調(diào)更低．

分析 頻率是物體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)．音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高．

解答 解：C調(diào)中1的頻率為256Hz，表示琴弦每秒鐘振動(dòng)256次，如果琴弦每秒振動(dòng)102次，那么它的振動(dòng)頻率為102Hz，102Hz小于256Hz，那么此琴弦發(fā)聲的音調(diào)更低．
故答案為：256；低．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)頻率定義的理解，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．下面是小明“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖1，觀察沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，圖甲是水在沸騰前的情況．
（2）為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格可知，應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為水銀的溫度計(jì)，加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的外焰（選填“內(nèi)焰”、“外焰”或“焰心”）．
測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778
（3）根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄，可以推測(cè)表中第10分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的，當(dāng)水沸騰時(shí)
對(duì)水繼續(xù)加熱，則水的溫度將不變（升高/不變/降低）．
（4）修正好數(shù)據(jù)后，在圖2中用筆畫(huà)出溫度隨加熱時(shí)間變化的圖線(xiàn)．
時(shí)間/min01234567891011
溫度/℃909192939495969798989598
（5）另外兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖3中b、
c所示，由丙圖實(shí)驗(yàn)圖象可以判斷測(cè)出水的沸點(diǎn)為97℃；如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題，繼
續(xù)用猛火加熱，水的沸點(diǎn)會(huì)不變（選填“升高”、“不變”或“先不變后升高”）；兩個(gè)小組得到b、
c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同．
（6）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，有四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)如上表所示：對(duì)于下述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列
說(shuō)法正確的是D
組別1234
水的沸點(diǎn)/℃98.298.998.598.6
A．四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃
B．只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃
C．只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大
D．只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．2014年6月，臺(tái)灣省農(nóng)民張文任栽種出一個(gè)超級(jí)大南瓜．為將南瓜順利裝車(chē)，村民們用如圖所示的滑輪，用繩子繞制成滑輪組．在20s時(shí)間內(nèi)，村民們用750N的拉力將繩端沿豎直方向勻速向下拉動(dòng)6m，把南瓜提升1.5m，此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為90%．（g取10N/kg）問(wèn)：
（1）按題意畫(huà)出滑輪組的繩子繞法．
（2）村民們拉動(dòng)滑輪組的功率為多大？
（3）超級(jí)大南瓜的質(zhì)量為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在手臂上擦點(diǎn)酒精，酒精一會(huì)兒就不見(jiàn)了，而且擦酒精處感到?jīng)觯凭粫?huì)兒不見(jiàn)了，這屬于物態(tài)變化中的汽化（蒸發(fā)）現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱(chēng)），擦酒精處感到?jīng)鏊�，說(shuō)明此物態(tài)變化過(guò)程需要吸熱（選填“吸熱”或“放熱”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．用如圖所示的裝置使物體A在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．鉤碼的總質(zhì)量是100克，物體A的質(zhì)量是500克，并且以0.2米/秒的速度向右運(yùn)動(dòng)．則物體A受到的摩擦力是0.5牛頓，5秒內(nèi)鉤碼的重力所做功是0.5焦耳，功率是0.1瓦特（動(dòng)滑輪重力及摩擦不計(jì)，g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作．

（1）小明讓光線(xiàn)貼著垂直于鏡面的紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，并用量角器測(cè)量入射角和反射角的大小，結(jié)果如圖甲所示，接下來(lái)小明應(yīng)該多次改變?nèi)肷浣谴笮�，重�?fù)上述操作，最終才能得出“反射角等于入射角”的普遍性規(guī)律．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線(xiàn)仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)在（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，若此時(shí)通過(guò)平面鏡觀察紙板，則看到的圖象應(yīng)為丙圖中的③（選填“①”、“②”或“③”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)：（m銅＞m鋼）
（1）實(shí)驗(yàn)中你通過(guò)觀察木塊運(yùn)動(dòng)的距離知道動(dòng)能的大�。�
（2）實(shí)驗(yàn)中采用A（選填序號(hào)A．從同一高度由靜止開(kāi)始下滑；B．從不同高度由靜止開(kāi)始下滑）方法，使得銅球和鋼球到水平面的速度相同．
（3）比較甲和乙得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時(shí)標(biāo)明“120”和“100”字樣，大客車(chē)（選填“大客車(chē)”或“小轎車(chē)”）的限速應(yīng)該是100km/h．
（4）比較圖甲和丙可知，探究的問(wèn)題是動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．某屋頂上的煙囪，刮風(fēng)時(shí)，煙囪口的空氣流動(dòng)速度變大，氣壓變小，使煙囪內(nèi)的煙氣更容易排出，防止煙氣倒灌，保證安全．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．兩個(gè)電阻R1=3Ω，R2=7Ω，串聯(lián)接入電路中，則電流之比I1：I2=1：1，兩個(gè)電阻兩端電壓之比U1：U2=3：7，若并聯(lián)接入電路中，則電流之比I1：I2=7：3，兩端電壓之比U1：U2=1：1．

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同步練習(xí)冊(cè)答案