3．一個物體的內(nèi)能增加了，此物體（　�。�
A．一定從外界吸收了熱量B．一定有物體對它做了功
C．溫度有可能升高了D．熱量一定增加了

分析 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，二者是等效的．物體吸熱，內(nèi)能增大，但溫度不一定升高．熱量是一個過程量，是熱傳遞過程中內(nèi)能改變的量度．

解答 解：
AB、一個物體的內(nèi)能增加了，可能是從外界吸收了熱量，也可能是有物體對它做了功，故AB錯誤；
C、一個物體的內(nèi)能增加了，其溫度有可能升高，也有可能溫度不變，如晶體熔化時(shí)，晶體吸熱，內(nèi)能增加，但溫度不變，故C正確；
D、熱量是一個過程量，是熱傳遞過程中內(nèi)能改變的量度，不能說熱量增加了，故D錯誤．
故選C．

點(diǎn)評 本題主要考查了物理內(nèi)能改變的方式，熱量、內(nèi)能、溫度的關(guān)系，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．請?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）一枚1元硬幣的質(zhì)量大約為6g      
（2）氧氣的密度約為1.43kg/m3
（3）一瓶“雪碧”的體積大約為1.25L  
（4）一名中學(xué)生質(zhì)量50kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．九九同學(xué)做“探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，如圖所示，九九同學(xué)用彈簧測力計(jì)測量鉤碼所受重力大小，讀數(shù)時(shí)他讓鉤碼保持靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力平衡知識可知，此時(shí)鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等．他分別測出一個鉤碼、兩個、三、四、五、六個鉤碼的質(zhì)量和重力大小后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論；物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比，請你在圖乙中大致畫出重力和質(zhì)量關(guān)系圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．如圖所示，電源電壓為12V，圖中缺少兩根導(dǎo)線，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．要求：電壓表測量燈泡兩端的電壓，當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時(shí)，燈泡變亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．在很多農(nóng)村還沒有用上天然氣，使用的是瓶裝液化氣，每瓶中裝入液化氣的質(zhì)量為20kg，液化氣的熱值取4.2×107J/kg，每瓶液化氣完全燃燒放出的熱量是8.4×108  J，若放出的熱量有50%被利用，可把1.25×103 kg的水從20℃加熱到100℃[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．一個箱子重100N，小明用50N的力推它，沒動，箱子受到的摩擦力是50N；小剛用100N的力推它，它沒動，箱子受到的摩擦力是100N；小胖用150N的力推它做勻速直線運(yùn)動，箱子受到的摩擦力是150N．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．新春正月泉城藍(lán)，小田到泉城廣場附近觀看傳統(tǒng)表演-踩高蹺，如圖所示，一根“高蹺”的長度約1.4m，質(zhì)量為1.5kg，著地面積為12cm2．演員的質(zhì)量約為60kg，取g=10N/kg，通過計(jì)算回答：
（1）演員踩高蹺表演時(shí)對水平面的壓力是多少？
（2）演員“金雞獨(dú)立”時(shí)對地面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．將一個底面積為0.01m2的薄壁輕質(zhì)容器（質(zhì)量忽略不計(jì)）放置在水平地面上，容器內(nèi)裝有0.5kg的水，水的深度為0.04m，則容器對地面的壓強(qiáng)為500Pa，容器底受到水的壓強(qiáng)為400Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示，兩高度均為h的柱形容器甲、乙放置在水平地面上，己知甲、乙的底面積分別為2S、S．甲容器中裝滿有3×10-2米3的水．
（1）求甲容器中的水的質(zhì)量；
（2）往乙容器中注入密度為ρ0的液體，則最多能注入的體積為多少．
（3）將體積為1×10-3米3的物體A浸沒于裝滿水的甲容器中，將體積為2×10-3米3的物體B浸沒于裝滿密度為ρ0液體的乙容器中．已知乙容器中溢出液體的質(zhì)量是甲容器中溢出水質(zhì)量的3倍．求密度ρ0的大�。�

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