【題目】小玲同學(xué)為了探究串聯(lián)電路的電流關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，他用電流表分別測(cè)量了ABC三處的電流．

（1）閉合開(kāi)關(guān)S后，他發(fā)現(xiàn)電流表A1的指針向“0”刻度線的左邊偏轉(zhuǎn)，則故障的可能原因是：________ ．

（2）排出故障后，小玲記下了三個(gè)電流表的示數(shù)，然后換上另外不同的兩個(gè)燈泡，重做了一次實(shí)驗(yàn)．兩次記錄的數(shù)據(jù)如表：

表中數(shù)據(jù)有一處明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是________

改正錯(cuò)誤后，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是：________

【答案】電流表正負(fù)接線柱接反了1.5A串聯(lián)電路中電流處處相等

【解析】

（1）電流表串聯(lián)在被測(cè)電路里，電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出；
（2）根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律分析錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)；根據(jù)各電流表示數(shù)的大小就可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

（1）閉合開(kāi)關(guān)，電流表A1的指針向“0”刻度線的左邊偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流表的正負(fù)接線柱接反了；

（2）串聯(lián)電路中電流處處相等，表中第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，電路電流應(yīng)該是0.3A，因此1.5A的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤；根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中電流處處相等。

故答案為：（1）電流表正負(fù)接線柱接反了；（2）1.5A；串聯(lián)電路中電流處處相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】港珠澳大橋被譽(yù)為現(xiàn)代七大奇跡之一，其中長(zhǎng)約5600m的沉管隧道通過(guò)引橋與人工島路面相連，引橋長(zhǎng)1000m，豎直高度為40m，簡(jiǎn)化圖如圖所示。重5×104N的汽車在沉管隧道中以90km/h的速度勻速行駛，所受阻力為其重力的0.05倍。從引橋最低端開(kāi)始汽車功率增大到90kW勻速行駛，耗時(shí)45s到達(dá)人工島路面，求：

（1）汽車完全通過(guò)沉管隧道需要多少秒；

（2）汽車在沉管隧道中行駛時(shí)牽引力所做的功；

（3）汽車在引橋上所受阻力的大小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線，反射光線是_______，反射角為_______，折射角為_______（2、3 空均 填：角的度數(shù)），玻璃在_______側(cè)（填：左、右）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示的兩只燈泡L1， L2分別標(biāo)有“8V4W”和“4V1W”，將它們與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后加在8V的電源上，假設(shè)兩燈的燈絲電阻不隨溫度變化，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端向a端滑動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 通過(guò)燈L1的電流大于通過(guò)燈L2的電流

B. 燈L1始終比燈L2亮

C. 兩燈的功率始終相同

D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到a端時(shí)，兩燈都能正常發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華同學(xué)做“探究并聯(lián)電路的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，他們首先探究了并聯(lián)電路各電阻兩端的電壓，得到它們都等于電源電壓且為6伏．接著他們按如圖所示的電路圖正確連接電路，在實(shí)驗(yàn)中保持電阻R1=10歐不變，多次改變電阻Rx的阻值，觀察并記錄各電流表的示數(shù)，如表所示．

（1）小明同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1（或2或3或4）中的各電流表示數(shù)及相關(guān)條件時(shí)，得出的初步結(jié)論是：________

（2）小華同學(xué)分析表格中的第3、4列數(shù)據(jù)、相關(guān)條件及歐姆定律，得出電阻Rx的阻值分別為　________ 　歐，且對(duì)應(yīng)的電路的總電阻分別為________ 歐；并根據(jù)計(jì)算出的數(shù)據(jù)分析了總電阻和各電阻的關(guān)系，得出的初步結(jié)論是：________

（3）小明和小華共同分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2和3和4中的A2表的示數(shù)及電阻Rx的值，得出的初步結(jié)論是：________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做了有關(guān)聲音的實(shí)驗(yàn)，步驟如下：

（1）在 8 支相同的玻璃試管中分別加入數(shù)量不等的水，如圖 ，分別從管口向管內(nèi)吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不同水量的試管發(fā)出聲音的音 調(diào)是____(相同/不同) 的，裝水越多的試管發(fā)出的聲音的音調(diào)越____。

（2）他又發(fā)現(xiàn)用細(xì)棒分別敲擊試管也會(huì)發(fā)出不同的聲音，由此他想：醫(yī)生用手叩擊患者腹部時(shí)，聽(tīng)其發(fā)聲判斷病人腹部是否有積 水，其主要依據(jù)是____。

A．聲音的音調(diào) B．聲音的響度 C．聲音的音色 D．都可以

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材：5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各1個(gè)，“20Ω、1A的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電流表，電壓表，電源，開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。

（1）在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)相互討論，完成了實(shí)驗(yàn)方案的三次設(shè)計(jì)。

由如圖甲到如圖乙，改進(jìn)的理由是_____；

由如圖乙到如圖丙，改進(jìn)的理由是_____。

（2）在“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，同學(xué)們商定電壓表的示數(shù)保持2V不變，為了順利完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇哪種電池組_____

A．只能選擇3V的電池組 B．只能選擇4.5V的電池組 C.3V和4.5V的都可以選擇

（3）請(qǐng)你根據(jù)同學(xué)們的設(shè)計(jì)，將下面的實(shí)物圖（如圖）連接完整，要求滑片向左移，滑動(dòng)變阻器連入的電阻變大________。

（4）同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中，其中空白處的電流如圖中電流表所示，它的示數(shù)是_____A。

（5）分析上表的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)，實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。

（1）按照?qǐng)D甲所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在MN之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察_____來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。

（2）分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟_____有關(guān)。

（3）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確，但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小，如圖中乙，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差，原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，已知電源電壓U＝6V，三個(gè)電阻的阻值分別為R1＝20Ω、R2＝20Ω和R3＝10Ω，求：

（1）當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)；

（2）當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)．

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