Question

閱讀題：
小明根據(jù)生活經(jīng)驗，大膽地提出了自己的想法：物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢？他認為可能與溫度有關(guān)，于是他設(shè)計了如下的實驗方案：如圖所示，將蜂蜜分裝人三個小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐加熱一會兒，然后找三支相同的試管，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜，同時，分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間，并記錄實驗數(shù)據(jù)如下：

蜂蜜	在冰箱中	在室內(nèi)	經(jīng)微波爐加熱
溫度	較低	一般	較高
流淌時間	較長	一般	較短

（1）小明得出的結(jié)論是：有些物質(zhì)（如蜂蜜），隨著溫度的升高，它的粘性______．（填“變大”、不變”或“變小”）
（2）這一結(jié)論可以用下面的______圖象來表示．
（3）在上述探究過程中，小明運用了“控制變量法”，還運用了“轉(zhuǎn)換法”，她將不能直接測量的______轉(zhuǎn)換成可以測量的______來完成實驗探究．在物理習中還有很多地方用到這兩種方法，請將與各探究方法相同的實驗序號填入空格中．
應(yīng)用“控制變量法”的有：______；應(yīng)用“轉(zhuǎn)換法”的有：______．
A．比較材料的隔聲性能
B．研究光的傳播時引入光線
C．研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時采用控制鋼尺長度不變來控制音調(diào)不變
D．通過蠟燭火焰是否晃動來判斷聲音是否具有能量
E．研究乒乓球跳動的遠近反映振幅的大小
F．將光分成可見光和不可見光進行研究．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據(jù)表中實驗信息，分析流淌時間與溫度間的關(guān)系可得出結(jié)論；
（2）分析圖象的特點，判斷哪一個圖象反應(yīng)此規(guī)律．
（3）根據(jù)實驗條件、現(xiàn)象，應(yīng)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法分析答題．
解答：解：（1）由表中實驗信息可以看出：蜂蜜的溫度越高，蜂蜜流淌時間越短，則粘性變小；
（2）由圖象可知，能反應(yīng)隨溫度升高粘度減小的圖象是B．
（3）此題采用轉(zhuǎn)換法，通過觀察流淌時間的長短來比較粘性的大小，將不能直接測量的“粘性”轉(zhuǎn)換成可以測量的流淌時間的長短來完成實驗探究；
A、比較材料的隔聲性能時，采用控制變量法和轉(zhuǎn)換法；
B、研究光的傳播時引入光線，采用的是模型法；
C、研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時采用控制鋼尺長度不變來控制音調(diào)不變，采用的是控制變量法；
D、通過蠟燭火焰是否晃動來判斷聲音是否具有能量，采用的是轉(zhuǎn)換法；
E、研究乒乓球跳動的遠近反映振幅的大小，采用的是轉(zhuǎn)換法；
F、將光分成可見光和不可見光進行研究，采用的是分類法．
綜上所述，應(yīng)用“控制變量法”的是：AC；應(yīng)用“轉(zhuǎn)換法”的有：ADE．
故答案為：（1）變��；（2）B；（3）粘性；流淌時間長短；AC；ADE．
點評：本實驗采用了：“控制變量法”與“轉(zhuǎn)換法”，這兩種方法是科學研究中常用的兩種方法，要知道這兩種方法的含義、使用方法，在實驗過程中注意應(yīng)用．