【題目】電流通過導(dǎo)體時導(dǎo)體會發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。常見的白熾燈就是利用這一原理工作的。如圖所示為小麗、小軍、小梅三位同學(xué)與老師討論這一現(xiàn)象時的情景。

(1)如圖中,小軍發(fā)表的觀點應(yīng)用到的物理知識是_____。

根據(jù)小梅同學(xué)的猜想,他們討論形成了一個問題:電流一定時,導(dǎo)體在一定時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量與它的電阻有什么關(guān)系?于是,小麗和小梅從實驗室找來了煤油、兩只規(guī)格相同(有密封塞)的燒瓶、兩根兩端開口的細(xì)玻璃管、兩根阻值不同的鎳鉻金絲等器材,并組裝出如圖所示的實驗裝置。

(2)在小麗和小梅的實驗裝置中,是通過_____來反映電流在一定時間內(nèi)產(chǎn)生熱量的多少的。

(3)在物理學(xué)中,有些物理量的大小不易直接觀察或測量,但它變化時引起的其他物理量的變化卻易于直接觀察或測量,就可以像小麗和小梅這樣用易于觀測的量來反映不易直接觀測的量。在下列問題的研究中,也用到這一物理學(xué)方法的是_____。

A、在研究平面鏡成像時,通過等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小

B、在研究影響動能的因素時,通過木塊被撞后運動的遠(yuǎn)近說明鋼球動能大小

C、在研究電壓作用時,通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因

D、在研究電磁鐵磁性時,通過吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱

(4)小軍看了小麗和小梅的實驗裝置后認(rèn)為,用溫度計代替兩端開口的細(xì)玻璃管,實驗效果會更好。于是,他們拆除了密封塞和玻璃管,將合適的溫度計懸掛在適當(dāng)?shù)奈恢,然后開始實驗。在上述改進(jìn)中,他們遺漏的一個重要操作是:_____。

【答案】影響電阻的因素 玻璃管液面上升的高度 BD 倒出一部分煤油,并使燒瓶內(nèi)煤油質(zhì)量相等

【解析】

1)因為小軍的說法是燈絲的長度相同、粗細(xì)不同燈絲的阻值不同,說明電阻阻值不同與材料的長度、粗細(xì)有關(guān),所以應(yīng)用的物理知識是影響電阻的因素。

2)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少,不能直接觀察,而是通過煤油體積變化的大小體現(xiàn)出來,所以通過觀察玻璃管液面上升的高度來電流在一定時間內(nèi)產(chǎn)生熱量的多少的。

3)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少,不能直接觀察,而是通過煤油體積變化的大小體現(xiàn)出來,這種方法是轉(zhuǎn)換法。

①探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,采用控制變量法。

A、在研究平面鏡成像時,通過等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小,采用了等效法,

B、在研究影響動能的因素時,通過木塊被撞后運動的遠(yuǎn)近說明鋼球動能大小,采用了轉(zhuǎn)換法。

C、在研究電壓作用時,通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因,采用了類比法

D、在研究電磁鐵磁性時,通過吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱,采用了轉(zhuǎn)換法。

用到這一物理學(xué)方法的是BD。

4)根據(jù)控制變量法本實驗,應(yīng)控制煤油的質(zhì)量相同,原來是在密封塞的作用下,將質(zhì)量相同多的煤油密封在相同的燒瓶里,受熱膨脹的煤油在玻璃管里;現(xiàn)在換用溫度計,受熱膨脹的煤油會溢出,所以應(yīng)倒出一部分煤油,但根據(jù)控制變量法還要保持燒瓶內(nèi)煤油質(zhì)量相等,故遺漏的一個重要操作是:倒出一部分煤油,并使燒瓶內(nèi)煤油質(zhì)量相等

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種掛式電熱水器內(nèi)部簡化電路如圖所示,該熱水器設(shè)有高、中、低三檔,已知電熱絲R2=220Ω,高檔加熱功率為1100W,電熱轉(zhuǎn)化效率為84%,水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃).求:

(1)將2kg水從19℃加熱到85℃需要吸收多少熱量;

(2)用高檔將2kg水從19℃加熱到85℃需要多少時間;

(3)只閉合S、S1時,電熱水器的電功率是多少

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【題目】在探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。

(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)__________(填增加”或減少”),說明電流越_________,電磁鐵磁性越強。

(2)由圖示情景可知,__________(填甲”或乙”)的磁性強,說明電流一定時,線圈的匝數(shù)越__________,電磁鐵磁性越強。

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【題目】在如圖所示電路中的圓圈中,填上電流表或電壓表的符號,使其成為一個正確的電路圖。在如圖所示電路中,有一根導(dǎo)線沒有連接,請以筆線代替導(dǎo)線補上,補上后要求,當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,電壓表的示數(shù)變小。

_____

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【題目】如圖是某型號電飯鍋的原理圖,有兩個檔位,分別是高溫?zé)蠛捅貭F飯檔,已知R1=44Ω,R2=2156Ω,則開關(guān)S置于_____(1/2)檔時是低溫檔,它的功率是_____W,電飯鍋在高溫檔正常工作2min產(chǎn)生的熱量是_____J。

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【題目】如圖所示是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置.兩個透明容器中密封著等量的空氣,通電一段時間后,右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大.下列說法正確的是(

A.左側(cè)容器中電阻絲的阻值比右側(cè)容器中的大

B.該裝置用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系

C.該裝置可以用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟通電時間的關(guān)系

D.U形管中液面高度發(fā)生變化是因為U形管中液體的熱脹冷縮造成的

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,電路正常工作.過了﹣會兒,一個電表的示數(shù)變大,另一個電表的示數(shù)變小,則下列判斷中正確的是( )

A.電阻R一定斷路

B.電阻R一定短路

C.燈L的亮度可能不變

D.燈L可能變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】梁明同學(xué)用如圖所示的電路做“測量小燈泡的電功率”的實驗,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,燈絲阻值約為10Ω。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖(甲)所示的實物連接成實驗電路。

______

(2)梁明同學(xué)正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,立刻要求老師更換燈泡。他的做法欠妥,正確的做法應(yīng)該是:_____

(3)解決了上述問題后,梁明調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表的讀數(shù)如圖乙所示為_____A,則燈泡的額定功率為_____W。

(4)完成上述實驗后,他設(shè)計了如圖所示的電路,測出了2V電壓下燈泡的電阻。已知R0=20Ω,請完成下列實驗步驟:

①閉合開關(guān)S1,斷開S2,移動滑片,使電流表的示數(shù)為_____A;

②再將開關(guān)S2閉合,S1斷開,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數(shù)I;

③2V電壓下燈泡的電阻的表達(dá)式為R=_____(用已知量和測量量表示)。

(5)梁明經(jīng)過多次測量、計算,發(fā)現(xiàn)不同電壓下燈泡的電阻是不同的,原因是:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定,R1=20Ω,R2=l0Ω,當(dāng)Sl閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數(shù)為0.6A,電源電壓為_____V;當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開時,電流表示數(shù)為_____A;當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時,電流表示數(shù)為_____A.

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