(2012?婁底)小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出了如下四個(gè)猜想.根據(jù)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)的探究,發(fā)現(xiàn)其中與實(shí)驗(yàn)結(jié)論不相符合的是( 。
分析:完成本題需要掌握增大或減小摩擦力的方法,增大摩擦力的方法:增大壓力、使接觸面變粗糙、變滾動(dòng)為滑動(dòng);減小摩擦可采取相反的措施:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)等.
解答:解:A、在其他條件一定時(shí),使接觸面變粗糙,可以增大摩擦力,該猜想與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相符;
B、在其他條件一定時(shí),將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng),可以減小摩擦力,該猜想與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相符;
C、摩擦力的大小與物體間的接觸面積無(wú)關(guān),該猜想與實(shí)驗(yàn)結(jié)論不相符;
D、在其他條件一定時(shí),增大物體對(duì)接觸面的壓力大小,可以增大摩擦力,該猜想與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相符;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)摩擦力大小的影響因素的了解和掌握,解題時(shí)根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)逐個(gè)排除.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?婁底)小明學(xué)習(xí)了力的知識(shí)后,對(duì)靜止在水平桌面上的文具盒來(lái)進(jìn)行分析,下列說(shuō)法正確的是( 。

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(2012?婁底)如圖是小明設(shè)計(jì)的“測(cè)量小燈泡額定功率”的電路圖.已知定值電阻R0=15Ω,滑動(dòng)變阻器R(20Ω 1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到最
右端
右端
.(選填“左端”或“右端”)
(3)小明正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障.若電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,可以判斷燈泡
斷路
斷路
;若電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒(méi)有示數(shù),可以判斷燈泡
短路
短路

(4)小明排除電路故障后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的指針如圖c所示,則小燈泡的額定功率為
2.88
2.88
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?婁底)小明用天平測(cè)了一雞蛋的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,則雞蛋的質(zhì)量是
50.6
50.6
g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?婁底)(1)如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)時(shí)的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竿的作用力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的力臂L2;
(2)小明在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)中,通電螺線管的磁感線如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正負(fù)極.

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