【題目】小宇用如圖甲所示電路對(duì)一只標(biāo)有“0.8A”字樣的小燈泡L進(jìn)行了測(cè)試,電源電壓恒為9V,電阻箱R0的阻值可在0﹣9999Ω之間調(diào)節(jié),根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)作出了燈絲的I﹣U圖象(如圖乙所示),根據(jù)圖象可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為  Ω;如果將電阻箱R0的阻值調(diào)為10Ω,通電10s電流通過R0所做的功為  J.

【答案】10;36
【解析】解:
(1)由圖象可知:當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流I=0.8A,燈泡兩端電壓U=8V,
所以燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻:R===10Ω;
(2)由甲圖L與R0串聯(lián),
觀察圖象,當(dāng)時(shí)通過L電流I′為0.6A時(shí),L兩端電壓U′=3V,
此時(shí)R0兩端電壓:U0=I′R0=0.6A×10Ω=6V,
滿足U′+U0=9V,
所以通電10s電流通過R0所做的功:W=U0I′t=6V×0.6A×10s=36J.
故答案為:10;36.
(1)由圖象讀燈泡電流0.8A時(shí),燈兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律公式I=計(jì)算此時(shí)燈泡電阻;
(2)由圖象找到通過某一電流時(shí),燈泡與R0電壓和恰好為電源電壓9V,根據(jù)W=UIt計(jì)算通電10s電流通過R0所做的功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:

a.量出一本書的厚度,記錄L(不含書皮);

b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè):沒有磨損);

c.翻看物理書最后一頁(yè)的頁(yè)碼,記錄n;

d.用表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄h;

(1)上述有錯(cuò)誤的步驟是_____,應(yīng)改為_____;

(2)實(shí)驗(yàn)措施改正后,正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為(填字母序號(hào))_____。

(3)步驟a中測(cè)量求平均值的目的是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A. 徐子康同學(xué)正確測(cè)量和記錄了自己課桌高度為0.854m,則他使用的測(cè)量工具分度值為1mm

B. 在跳遠(yuǎn)比賽中,用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī),若在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊,則測(cè)量值會(huì)偏小

C. 對(duì)于做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其運(yùn)動(dòng)速度與路程、時(shí)間無關(guān)

D. 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,劉富民同學(xué)在百米賽跑中賽出了個(gè)人最佳成績(jī),他的百米賽跑平均速度約等于7.0 m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】車床照明燈的額定電壓是36V,它正常工作時(shí)燈絲的電阻是24Ω,則該照明燈正常工作時(shí),消耗的電功率是W,工作30min,電流通過燈絲產(chǎn)生的熱量是J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】投影儀是教學(xué)中常用的儀器,其主要構(gòu)成有發(fā)光燈泡、散熱電扇以及透鏡組和平面鏡等。

(1)屏幕采用粗糙不平的白布,是為了讓不同角度的同學(xué)能看見屏幕上的內(nèi)容,是因?yàn)楣庹丈涞狡聊簧习l(fā)生了________(選填“鏡面”或“漫”)反射。

(2)如圖所示,凸透鏡上方的平面鏡通過光的________改變傳播方向,把像呈現(xiàn)到豎直的屏幕上,而凸透鏡的作用是成________(選填“等大”、“縮小”或“放大”)、________(選填“正立”或“倒立”)的________(選填“虛”或“實(shí)”)像。如果凸透鏡的焦距f=20cm,則圖中h的范圍為______

A.h<20cm B.h=20cm C.20cm<h<40cm D.h>40cm

(3)教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此,小明的操作應(yīng)當(dāng)是:適當(dāng)________(選填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當(dāng)向________(選填“上”或“下”)移動(dòng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】幾千年來中國(guó)的廚藝最講究的就是“火候”二字.現(xiàn)在市面上流行如圖1所示的新型電飯鍋,采用了“聰明火”技術(shù),電腦智能控溫、控壓,智能化控制食物在不同時(shí)間段的溫度,以得到最佳的口感和營(yíng)養(yǎng),其簡(jiǎn)化電路如圖2甲所示.R1和R2均為電熱絲,S是自動(dòng)控制開關(guān).把電飯鍋接入220V的電路中,用電飯鍋的“聰明火”煮米飯,電飯鍋工作時(shí)的電流隨時(shí)間變化的圖象如圖2乙所示.

(1)求電熱絲R2的阻值(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù));
(2)這個(gè)電飯鍋在0﹣15min把質(zhì)量為1.1kg的米飯由20℃加熱到100℃,求電飯鍋在這段時(shí)間內(nèi)加熱的效率[c米飯=4.2×103J/(kg℃)].

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【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、BC三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)

(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:__________。

(2)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小,其目的是:__________測(cè)量時(shí)間,以__________測(cè)量時(shí)間的誤差。(填“減小”或“增大”)

(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC__________。(填“大”或“小”)

(4)小車通過全過程的速度大小變化情況是_________。(填“變大”“不變”“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家的電飯鍋如圖甲,額定電壓為220V,“煮飯”時(shí)額定功率為1210W,簡(jiǎn)化電路如圖乙,S1為溫控開關(guān),發(fā)熱電阻R1和R2的阻值不隨溫度變化,電阻R2在“保溫”狀態(tài)與“煮飯”狀態(tài)時(shí)的功率之比為1:16,求:
(1)正!爸箫垺睜顟B(tài),通過電飯鍋的電流為多少安?
(2)電阻R1的阻值為多少歐?
(3)某天傍晚,小明關(guān)閉家里其它用電器,只讓“保溫”狀態(tài)的電飯鍋工作,發(fā)現(xiàn)自家電能表(如圖丙)指示燈每閃爍4次所用的時(shí)間為48s.則R2兩端的實(shí)際電壓為多少伏?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題.

(1)該實(shí)驗(yàn)所用測(cè)量浮力的方法叫做.根據(jù)A與C兩圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體浸沒在水中所受的浮力為N;
(2)根據(jù)A、B、C三圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以探究浮力大小與的關(guān)系,結(jié)論是當(dāng)相同時(shí),越大,浮力越大.
(3)根據(jù)A、C、D三圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以證明:物體浸沒在水中的與浮力大小無關(guān);
(4)根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為kg/m3.

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