外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波能傳遞________，中國傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人，其中：“聞”就是________的意思，它是利用聲波能傳遞________。
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中物理 來源：2018年湖南省株洲市中考物理試卷 題型：填空題
圖為高空跳傘運動員在極速下降過程中的一個畫面，在圖示的情景中，以地面為參照物，他們是_________的，以其中一個運動員為參照物，其他運動員是_________的。（填“靜止”或“運動”）
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科目：初中物理 來源：2018年湖南省湘西州中考物理試卷 題型：計算題
如圖所示，一個標有“2.5V 0.5W”的小燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)，電源兩端的電壓為6V保持不變。開關(guān)S閉合后，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光。求：
（1）小燈泡正常發(fā)光100s，消耗了多少電能？
（2）小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路中的電阻是多少？
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科目：初中物理 來源：2018年湖南省湘西州中考物理試卷 題型：單選題
下列事例與慣性無關(guān)的是（ ）
A. 墻內(nèi)開花墻外香 B. 汽車突然剎車時，乘客會前傾
C. 開車時，司機要系安全帶 D. 跳遠時，運動員助跑以提高成績
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科目：初中物理 來源：2018年湖南省湘西州中考物理試卷 題型：單選題
在觀察溫度計的示數(shù)時，如圖所示的a、b、c三種方法，正確的是
A. 方法a
B. 方法b
C. 方法c
D. a、b、c三種方法都對
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科目：初中物理 來源：人教版物理八上第二章第3節(jié) 聲的利用 練習 題型：單選題
下列事實不能明顯說明聲音具有能量的是
A. 振動的喇叭可以“吹”滅蠟燭火焰 B. 汽車從馬路上開過，馬路旁居民窗戶嗡嗡作響
C. 美妙的音樂能陶冶人的心靈 D. 利用超聲波來擊碎體內(nèi)結(jié)石
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 2.2聲音的特性 同步測試卷 題型：實驗題
小明將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。
（1）抽氣一段時間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能原因是（____）
A. 手機聲音的響度太大 B. 手機聲音的頻率太高
C. 未塞緊瓶塞存在漏氣 D. 插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長
（2）經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中，隨著瓶內(nèi)空氣逐漸________，小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的音調(diào)________（填“變高”、“不變”或“變低”），響度________（填“變大”、“不變”或“變小”）。
（3）于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過較長的時間后，小明將________（填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”）手機聲音。從實驗現(xiàn)象結(jié)合科學(xué)方法的運用，________（填“可以”、“不可以”）得出真空不能傳聲的結(jié)論。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 2.2聲音的特性 同步測試卷 題型：單選題
以下操作中，不能改變音調(diào)的是
A. 
改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口
B. 
改變用力大小，再次敲鼓面
C. 
改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動鋼尺
D. 
改變管內(nèi)水量，再次對著試管口吹氣
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 3.2熔化和凝固 同步測試卷 題型：實驗題
如圖所示是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置．
（1）安裝實驗器材時，應(yīng)按照______（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．
（2）將裝海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌，而不是用酒精等直接加熱，目的是使試管內(nèi)的海波___．
（3）下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)．
海波在第6分鐘時處于_____狀態(tài)．
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