【題目】我國發(fā)射的世界首個量子衛(wèi)星取名“墨子號”，墨子是我國古代著名的思想家、科學(xué)家，在兩千多年前他就設(shè)計了小孔成像實(shí)驗(yàn)，小孔成像是由于光沿形成的（選填“虛”或“實(shí)”）像．

【答案】直線傳播；實(shí)
【解析】解：小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象．物體上部的光線通過小孔后，射到了光屏的下部；物體下部的光線通過小孔后，射到了光屏的上部，因此通過小孔后所成的像是倒立的實(shí)像． 所以答案是：直線傳播；實(shí)．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光直線傳播的應(yīng)用的相關(guān)知識，掌握光在同一種介質(zhì)中是沿直線傳播的． 現(xiàn)象：影子的形成．日食和月食． 小孔成像等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】保溫瓶中裝有1000克0℃的水，然后放進(jìn)8克﹣1℃的冰，蓋好瓶塞，則（ ）

A．有少量水會結(jié)冰

B．有少量冰化成水

C．冰、水質(zhì)量比不變

D．冰、水溫度無變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用酒精燈對燒杯中的冰水混合物加熱，當(dāng)冰未熔化完時，冰和水的溫度（ ）
A.水的溫度上升
B.水的溫度上升，冰的溫度不變
C.冰的溫度上升
D.冰和水的溫度保持不變，等于0℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壹元硬幣的外觀具有銀白色的光澤，一些同學(xué)認(rèn)為是鐵制的，在探究中，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵吸一下”．“拿磁鐵吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的（ ）

A. 結(jié)論 B. 評估 C. 猜想與假設(shè) D. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩電阻的阻值比為3：2，將它們串聯(lián)在某一電路中時，通過兩電阻的電流之比為 ，它們消耗的電功率之比為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用放大鏡觀察彩色電視畫面，你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是（ ）

A．黃、綠、紫 B．紅、黃、藍(lán) C．紅、黃、紫 D．紅、綠、藍(lán)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】咸魚放在冰箱冷凍室里一晚，冷凍室內(nèi)有咸魚味．這表明（ ）

A．分子間存在引力

B．分子不停地運(yùn)動

C．分子間存在斥力

D．溫度越低，分子運(yùn)動越慢

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較 （填“大、小”）

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：sAB= cm，tBC= s，vAC= cm/s．

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 （填“大、小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自古以來，各國采用過各種不同的質(zhì)量單位．例如，我國曾經(jīng)用、兩、錢做質(zhì)量單位；英、美等國曾經(jīng)用磅做質(zhì)量單位．1791年，法國為了改變計量制度的混亂情況，在規(guī)定了長度的單位米的同時，在米的基礎(chǔ)上規(guī)定了質(zhì)量單位，即規(guī)定1dm3的純水在℃時的質(zhì)量為l千克．

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同步練習(xí)冊答案