【題目】如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成一個最小最亮的光斑，如圖（a）可知凸透鏡的焦距是_____cm；現(xiàn)把蠟燭放在距凸透鏡35cm處（如圖b），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，光屏上可以看到一個_____（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰像．這時，若給凸透鏡“戴”上遠視眼鏡，則要想在光屏上看到清晰的像，需將光屏_____（選填“靠近凸透鏡”、“遠離凸透鏡”或“不動”）．

【答案】15.0 縮小 靠近凸透鏡

【解析】

[1]平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點，這點是凸透鏡的焦點，焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距是15.0cm；

[2]蠟燭放在距凸透鏡35cm處，u＞2f，成倒立、縮小的實像；

[3]遠視鏡是凸透鏡，對光線有會聚作用，所以給給凸透鏡“戴”上遠視眼鏡后，光會提前會聚，所以要在光屏上得到清晰的像，光屏要靠近凸透鏡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】茶文化在我國有著悠久的歷史，茶具也很有講究．小明家有一個質(zhì)量為150g，體積為600cm3的茶壺，他很想知道制作這種壺的材料的密度．于是他用天平測出壺蓋的質(zhì)量為52.2 g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的體積為17.4 cm3．

(1)請你計算這種材料的密度是多少？

(2)該茶壺所用材料的體積是多少？

(3)若此壺裝滿水，壺與水的總質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用自制針孔照相機觀察燭焰，以下四句說法不正確的是（ ）

A.薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的

B.薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的

C.保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動內(nèi)筒,增加筒長,燭焰的像變大

D.保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動內(nèi)筒,增加筒長，燭焰的像更明亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，實驗裝置如圖所示。

（1）該實驗中，什么是“物”?______________

（2）實驗環(huán)境亮一些好還是暗一些好?______________

（3）組裝器材時，將燭焰、凸透鏡和光屏三者高度調(diào)好后，還要使凸透鏡和光屏與導(dǎo)軌_______

（4）由于蠟燭的燃燒，燭焰逐漸降低，那么屏上的像逐漸向______ 移動。

（5）實驗結(jié)束后，獲得了凸透鏡成像規(guī)律。接著又做了一個“探究凸透鏡焦距”的實驗。把凸透鏡放在50cm刻線處，當蠟燭在0刻線到30cm刻線之間移動時，屏上的像是倒立、縮小的;蠟燭在30cm刻線到40cm刻線之間移動時，屏上的像是倒立、放大的。則所用凸透鏡的焦距是________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 當u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C. 當u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)習(xí)小組，選擇如圖所示四個透鏡進行實驗（其中A、B和C、D兩組形狀相同，它們分別用玻璃、塑料、水晶制作而成）：

（1）為了探究“焦距大小與透鏡球形面彎曲程度關(guān)系”，小組應(yīng)選擇圖中哪兩個做實驗？

答：_____（選填字母序號）；通過實驗得到了如圖甲、乙所示的實驗現(xiàn)象，比較兩次實驗現(xiàn)象，可以得到結(jié)論：凸透鏡表面越凸，焦距越_____．

（2）你覺得凸透鏡的焦距除了和凸起程度有關(guān)以外，還可能和什么其他因素有關(guān)？你的猜想是_____．

（3）如圖甲所示，太陽光通過三棱鏡后，在光屏上會形成一條彩色光帶，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過三棱鏡發(fā)生折射時的偏折程度不同；如圖乙所示，這個物理小組分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸入射，測得它們的焦距F1、F2，則F1_____F2（選填“大于”、“等于”和“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是小明和小杰寫的一份探究報告．

問題：并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？

猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和．

實驗器材：兩節(jié)干電池，小燈泡兩個，電流表一個，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．

進行實驗：

（1）小明連好了實物電路，合上開關(guān)，電流表指針偏向零刻度線左方，造成這一現(xiàn)象的原因_____；改進辦法是_____．

（2）如圖，改進后小明測出了支路中的電流，準備拆除電路重新連接以便測干路電流，小杰只變換了一根導(dǎo)線的一個線頭就測出了干路中的電流，請在圖中用筆畫線畫出改動的導(dǎo)線_______，

①先在原導(dǎo)線上打“×”，②畫上正確的導(dǎo)線．

（3）實驗結(jié)束后小杰記錄A、B、C各點的電流值如下表所示，得出了如下結(jié)論：并聯(lián)電路各支路電流相等，干路中的電流等于各支路中的電流之和．請指出小杰實驗過程中的兩個不足之處：

①_____

②_____

（4）小明對實驗改進后，測得C點電流表示數(shù)如右圖所示，則C點電流為_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置。

（1）實驗前，應(yīng)將燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心調(diào)整至____。這樣做的目的是____。

（2）如圖所示,若將蠟燭向左移，為了繼續(xù)在光屏上觀察到清晰的像,應(yīng)將光屏向______移。不斷調(diào)整燭焰和光屏的位置，我們會發(fā)現(xiàn)，凸透鏡成放大的像時，物距跟像距比,較大的是_______。

（3）當蠟燭、凸透鏡位于圖中刻度對應(yīng)的位置時，光屏上得到一個清晰的像，生活中的_______就是利用這一原理制成的（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）。接下來改用焦距為 5 cm 的透鏡繼續(xù)進行實驗。如果不改變蠟燭和透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，小明應(yīng)該將光屏向_____（選填“靠近透鏡”或“遠離透鏡”）方向移動。

（4）小明站在凸透鏡左側(cè)通過透鏡看到了燭焰正立縮小的虛像，這是光的_________（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“伏安法測電阻”實驗中，某小組的實驗電路如圖所示：

（1）本實驗是根據(jù)__________算出電阻 RX 的阻值．

（2）由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源兩端電壓大約是__________ V．

（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩個電表中只有一個電表有示數(shù)，初步檢查確認，接線完好和兩個電表無故障，則發(fā)生故障的元件應(yīng)是__________（選填“電源”、“電阻 RX”或“變阻器”）．

（4）排除故障后，經(jīng)過多次測量得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示：

小芳把表中的數(shù)據(jù)在坐標系中描點、連線，得到圖乙所示的 U-I 圖像，由圖可得電阻RX=__________Ω

（5）由于沒有電壓表，小紅設(shè)計了如圖丙所示的電路圖。其中電阻 R0=20Ω，電流表 A1、 A2 為兩個完全相同的電流表，連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩個電流表指針均偏轉(zhuǎn)了相同的角度，如圖丁所示，則通過電阻 RX，的電流是________A，Rx=__________Ω．

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