【題目】用“托盤天平測物體質(zhì)量”時,某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平測物體質(zhì)量的過程中,當(dāng)最小的砝碼加入右盤且穩(wěn)定后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點,要使天平平衡,下列操作正確的是( )
A. 把平衡螺母向右旋出一些 B. 把平衡螺母向左旋進(jìn)一些
C. 把天平右盤的砝碼減少一些 D. 向右移動游碼
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一塊石碑體積為15m3,取一小塊作為這塊石碑的樣品,測得它的質(zhì)量是120g,用量筒裝100cm3的水,再把石碑樣品完全浸入水中,水面升高到150cm3處,求整塊石碑的質(zhì)量為多少噸?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了防止在衛(wèi)生間的地面上滑倒,下列采取的措施,錯誤的是
A.穿上光滑鞋底的拖鞋B.放置防滑地板膠墊
C.洗澡后將地板擦干D.鋪上刻有花紋的地板磚
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光纖通信是利用 (電磁波/超聲波)在光導(dǎo)纖維中 (反射/折射/直線傳播),實現(xiàn)信息傳輸?shù)模哂袀鬏斝畔⒘看、不受外界電磁場干擾和 等優(yōu)點.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用標(biāo)準(zhǔn)的金屬尺測量物體的長度,如果直尺遇冷后,長度減少,那么( )
A. 測量結(jié)果比實際長度長了一些
B. 測量結(jié)果比實際長度短了一些
C. 測量結(jié)果與實際長度相同
D. 上述說法均不正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】慣性與日常生活的聯(lián)系非常密切,請分別列舉一個利用慣性和防止慣性的實例.
利用慣性:________;防止慣性:________.
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