Question

下雨時(shí)，同學(xué)們將帶有彎柄的雨傘倒掛在課桌邊，不小心碰著會(huì)滑落到地上．在彎柄和桌面之間墊上一塊橡皮擦，再碰雨傘，就不容易掉下來，同學(xué)們對(duì)這現(xiàn)象展開討論，下列說法正確的是

1. A.
   雨傘靜止掛在課桌邊時(shí)，所受重力與摩擦力大小相等
2. B.
   雨傘對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)雨傘的支持力是一對(duì)平衡力
3. C.
   橡皮擦的作用是為了減小壓強(qiáng)，使雨傘不容易掉下來
4. D.
   橡皮擦的作用是為了增大摩擦力

Answer 1

D
分析：（1）物體之間阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力叫摩擦力；
（2）二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上；
（3）摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大，接觸面越粗糙，摩擦力越大．
解答：A、雨傘靜止掛在課桌邊時(shí)，水平方向沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，即不受摩擦力，所以此時(shí)雨傘所受重力與摩擦力大小不相等，故A不正確；
B、雨傘對(duì)桌面的壓力作用在桌面上，桌面對(duì)雨傘的支持力作用在雨傘上，即兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力，故B不正確；
CD、橡皮擦的作用主要是增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力的，故C不正確，D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平衡力的辨別和摩擦力的大小以及增大摩擦力的方法，要注意橡皮擦的作用可以增大受力面積減小壓強(qiáng)，也可以增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，但本題主要是指后者．