老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,這是在研究聲音的(  )

A.響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系     B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系

C.音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系     D.音色與吸管材料的關(guān)系

答案:C
解析:

思路解析:老師用同樣的力吹一根吸管,說(shuō)明吸管材料不變,研究的因素一定與材料無(wú)關(guān),故B和D不正確!巴瑯拥牧Α闭f(shuō)明空氣柱振動(dòng)的振幅不變,因?yàn)轫懚葲Q定于振幅,所以響度不變,故A錯(cuò)誤。吸管長(zhǎng)短不同導(dǎo)致空氣柱振動(dòng)頻率不同,從而導(dǎo)致聲音的音調(diào)不同,空氣柱越短,空氣振動(dòng)的頻率越快,音調(diào)越高。

答案:C


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?張家界)圖中,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

圖中,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音
音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系
音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,是在探究聲音的( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,
他在研究聲音的:A.響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系    B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系
C.音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系    D.音色與吸管材料的關(guān)系
你選擇是哪一項(xiàng)?說(shuō)出你選擇的理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,老師用同樣的力吹一根吸管發(fā)聲,并將吸管不斷剪短,根據(jù)你的生活或?qū)嶒?yàn)經(jīng)驗(yàn),老師做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是研究( 。

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