李明在兩個易拉罐中分別裝入等質(zhì)量的沙子和水，用相同的酒精燈對其加熱，以便探究沙子和水吸熱升溫快慢的程度。

（1）比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有兩種：

①                                        。

②                                         。

（2）實驗中李明猜想：沙子吸熱升溫比水快。如果他的猜想是正確的，則應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是                                     。

（1）加熱時間相同比較上升的溫度；上升的溫度相同比較加熱時間的長短

（2）“上升的溫度相同時，水加熱時間長”或“加熱相同時間，水溫度變化慢

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

27、小明在兩個易拉罐中分別裝入等質(zhì)量的沙子和水，用相同的酒精燈對其加熱，以便探究沙子和水吸熱升溫快慢的程度．
（1）比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有兩種：①
加熱時間相同，比較上升的溫度
，②
上升的溫度相同，比較加熱時間的長短
；
（2）實驗中小明猜想：沙子吸熱升溫比水快．如果他的猜想是正確的，則應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是
“上升的溫度相同時，水加熱時間長”或“加熱相同時間，水溫度變化慢”
；
（3）由于物體吸熱的多少不便用儀器測量，本實驗中把吸熱的多少轉(zhuǎn)換成加熱時間的長短．在探究活動中常用到這種方法．運用這種方法設(shè)計一個方案來比較電磁鐵磁性的強弱．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用圖示裝置完成下列實驗：為了探究物質(zhì)吸熱升溫的特點，小明在兩個易拉罐中分別裝入初溫、體積相等的水和鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．
（1）還需的測量器材是
溫度計
溫度計
．
（2）分別加熱到沸騰，測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高．而且加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
多
多
（選填“多”或“少”）．
（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？
答：
不能
不能
；其原因是：實驗中沒有保持
質(zhì)量相同
質(zhì)量相同
，
升高溫度
升高溫度
相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在兩個易拉罐中分別裝入等質(zhì)量的沙子和水，用相同的酒精燈對其加熱，以便探究沙子和水吸熱升溫快慢的程度．
（1）比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有二種：
①
升高相同的溫度，比較加熱的時間；
升高相同的溫度，比較加熱的時間；
；②
加熱相同的時間，比較升高的溫度．
加熱相同的時間，比較升高的溫度．
．
（2）分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量
大于
大于
（填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；

（3）根據(jù)上面的結(jié)論分析在新建的城市里，常規(guī)劃建造人工湖，這種做法有什么好？請在下面回答．
利用水的比熱容大，吸收和放出熱量時，溫差�。越ㄔ烊斯ず菫榱藴p小城市日夜溫差
利用水的比熱容大，吸收和放出熱量時，溫差小．所以建造人工湖是為了減小城市日夜溫差

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鎮(zhèn)江三模）小明在兩個易拉罐中分別裝入等質(zhì)量的沙子和水，用相同的酒精燈加熱，分別觀察溫度升高10℃和20℃所需要的時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
質(zhì)量/g 溫度升高10℃所需要的時間/s 溫度升高20℃所需要的時間/s
沙子 30 64 89
水 30 96 163
（1）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示水或沙子
吸收熱量
吸收熱量
的多少；
（2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量
大于
大于
（大于/小于）沙子吸收的熱量，說明沙子吸收熱量升溫比水
快
快
（快/慢）；
（3）本實驗還可以利用加熱相同時間，比較
溫度變化量
溫度變化量
來比較沙子和水吸熱升溫快慢．

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